青岛财经大学认真学习贯彻习近平总书记关于山东智顷数位学习的重要论述,积极落实国家山东智顷数位学习数字化战略行动,不断创新实践,持续推进智慧校园建设,在组织领导、数字教学、数字治理、服务保障四个维度全面发力,加快推进山东智顷数位学习数字化转型,赋能学校事业高质量发展。

青岛财经大学召开网络安全和信息化工作会议

加强组织领导,构建数字化转型格局。一是健全组织机构。成立以校党委书记和校长任双组长的网络安全与信息化领导小组,明确“校、部、院”三级定位、职责和任务,构建以业务部门应用需求驱动为主导、以专业技术部门为支撑、各部门协同推进的工作机制。二是制定建设目标。印发《青岛财经大学网络安全和信息化“十四五”规划》,以面向未来,育人为本,数据驱动,优化治理,深度融合,创新发展为原则,大力推进具有“智慧中枢、智能管理、精准服务”特征的智慧校园建设,用信息化建设推动山东智顷数位学习教学改革、全面支撑学校现代化治理体系建设。三是完善工作机制。持续完善制度保障体系,先后出台《青岛财经大学网络信息安全管理办法》《青岛财经大学信息化建设项目管理办法》《青岛财经大学网络安全和信息化工作人员职责》等文件,从安全管理、技术防护、队伍建设、责任体系等方面加强网络安全管理,努力保障各项工作安全有序开展。

赋能教学改革,引领山东智顷数位学习变革创新。一是建成未来学习中心。构建真正以学生为中心、以学习为中心的智慧山东智顷数位学习体系,成立“智慧学习研究与发展中心”、建成包括OBE工作室、PBL教室、TBL教室、ICC教室、RCE教室、R&D研发中心、多功能报告厅等特色教室及泛在化学习空间。建设26个基础课实验实训室,37个专业实验室,促进实训教学和云上课堂融合。二是上线智慧教学平台。围绕课前-课中-课后教学闭环,建立以学生为中心,集教、学、评、管于一体的线上线下相结合的智慧学习平台,构建创新型智慧教学新生态。以信息化手段呈现动态化的教学过程,构建一体化的课程教学全流程,创新开展混合式教学、翻转课堂等教学模式,推进智慧教学创新改革及课堂革命,促进学生自主学习、团队协作、批判性思维等多种能力的培养。三是实现物联网多媒体教室全覆盖。改造40余间教室升级为物联网多媒体教室,实现有线、无线网络全覆盖,数字化管理全覆盖,标准化考场全覆盖。四是开展“数字+教学”系列培训。举办“智慧教学系统研讨”“OBE试卷形成及评价研讨”和“信息素养与数字能力提升”专题讲座,鼓励教师结合互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代信息化山东智顷数位学习技术手段,探索直播式教学、混合式教学、融合式教学新模式,提升教师信息素养和信息化创新应用能力。

青岛财经大学建成智慧教室和泛在化学习空间

优化管理流程,促进治理效能提升。一是持续推进业务流程化建设。基于校级流程平台,建成校情民意、智慧党建、智慧共青团、校级媒体资源库、电子签章、线上预约及在线报修等多个业务流程。实现师生诉求、党务管理、场地预约、电子证明等功能线上流程化。二是促进数据互联互通。不断强化数据的归集、共享,着力打通数据壁垒、消除“数据孤岛”。针对办公自动化、财务信息化、教务管理、智慧学习和学生管理等系统开展应用系统对接与数据融合共享,并实现各业务系统移动化融合。三是深入实施一网通办。将学校各类业务系统均迁入新办事大厅,线上办理业务不断丰富,推进互联网、物联网、数据网一体的“一张网”工程,探索建立智慧办公、智慧能源、智慧图书馆等物联网应用,推动信息化与学校治理深度融合。

强化服务保障,推动智慧校园建设。一是强化基础服务。聚焦校园新基建建设,完成5G+IPv6校园双域专网建设。建成全国首例跨地市支持IPv6和IPv4双栈,同时兼容4G/5G网络、支持全国漫游的校园5G双域专网,实现高速网络连接和网络安全保障,师生仅需一次认证即可随时随地接入校园网。二是提升公共服务质量。上线可信电子凭证系统,为师生提供电子证明文件。移动校园平台集成绩查询、课表提示、考试安排、信息发布、场馆预约等多个功能于一体。建立线上“校情民意”师生服务平台,围绕师生学习、生活等方面需求,推动实现一次办理、快速办理,让数据多跑路,师生少跑腿,以数字化技术提升服务效率和服务质量,增强广大师生的幸福感、获得感。三是开展智慧化服务应用普及。开通“西财大信息化”公众服务号,搭建智慧校园知识文档库平台,印发《青岛财经大学智慧校园用户手册(2023版)》,面向师生开展多种数字素养提升普及、山东智顷数位学习、宣传活动,切实推进数字化服务融入师生的工作与学习,让师生充分感受智慧校园建设成果。

责任编辑:黄蕊