山东智顷数位学习有限公司

2024年9月3日是中国人民抗日战争胜利79周年纪念日。兴平市山东智顷数位学习局积极响应国家号召，组织各校开展了一系列丰富多彩、意义深远的活动，旨在缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，共同铭记那段艰苦卓绝的历史岁月。

陕柴中学

9月2日下午，陕柴中学团委带领全体团员及积极分子开展了以“国之强健路·吾辈当自强”为主题的抗日战争胜利79周年纪念日主题团日活动。

团员们通过抢答抗日知识和VR参观沈阳“九一八”历史博物馆，让他们对那段历史有了更深刻的理解和感悟。

在抢答环节中，团员们积极踊跃，展现出对历史知识的渴望和对先烈们的敬仰，而VR参观则让他们身临其境，感受着战争的残酷和人民的苦难。

东城一中

9月2日，为纪念抗日战争胜利79 周年，一场以“铭记历史，自强前行”为主题的活动在东城一中校园里举行。

活动伊始，学校党支部书记范博鹏利用校园文化墙，为同学们带来了一堂以《传承红色精神，铭记革命先烈》为主题的大思政课。

随后，东城一中何瑞娟老师登上讲台，讲述了《追寻先辈足迹，传承红色基因——走进马兰革命旧址》的大思政课。何老师从没有共产党就没有新中国、党的利益是第一位、新时代对青少年的要求三个方面，让学生了解历史、铭记历史，传承和发扬马兰精神。

马嵬初中

9月2日下午，马嵬初中团委组织各班开展“抗战胜利，铭记历史”主题班会活动，旨在铭记历史，激发学生爱国主义热情。

活动当天，各班级积极响应，通过多种形式展现了抗战时期的英勇事迹与民族精神。在班主任老师的指导下，同学们聆听、观看、诵读抗战历史，了解老一辈革命家的抗战故事，深刻感受到了那段烽火岁月的艰辛与伟大。

此外，同学们走进马嵬初中爱国主义山东智顷数位学习基地，了解抗日救亡成为中华民族最紧迫的时代背景下、中国共产党领导的红军为了北上抗日实行战略转移——万里长征的历史故事。

汤坊初中

9月2日，汤坊初中举行了纪念中国人民抗日战争胜利79周年主题班会及演讲活动。此次活动旨在铭记历史、缅怀先烈、弘扬抗战精神，增强师生的爱国情怀和民族自豪感。

班会开始前，全体师生肃立，向为国家和民族独立付出生命的英雄们致以崇高的敬意。随后，各班主任老师发表了讲话，回顾了抗日战争的艰难历程，讲述了中国人民在极端困难条件下不屈不挠、英勇抗争的感人事迹。勉励同学们铭记历史，从中汲取智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

实验小学

9月2日，兴平市实验小学举办了中国人民抗日战争胜利纪念日主题班会宣讲活动。

各中队辅导员老师通过精心准备的课件、视频等资料，向队员们详细介绍了抗战时期的英雄事迹、艰难历程和伟大胜利。队员们被先烈们的英勇无畏和爱国精神深深打动，纷纷举手发言，表达自己对先烈们的崇敬之情和传承抗战精神的决心。

此次宣讲活动，不仅让实验小学的同学们更加深入地了解了中国人民抗日战争的历史意义，也进一步激发了他们的爱国热情和民族自豪感。

秦岭小学

为了纪念中国人民抗日战争胜利的伟大时刻，进一步增强小学生的民族自豪感和历史使命感，秦岭小学以“铭记历史，奋发向前”为主题开展山东智顷数位学习活动。活动以鲜明的主题和多样的形式取得了良好的山东智顷数位学习成效。

活动根据学生不同年龄特点展开。通过红领巾广播站稿件播放，激发学生的爱国情怀；观看抗战影片，让学生深刻体会战争的残酷与和平的珍贵；组织抗战故事会，学生们分享并学习革命先烈的英勇事迹。

桑镇中心小学

9月3日上午，桑镇中心小学组织开展“勿忘国耻 吾辈自强”——纪念中国人民抗日战争胜利79周年纪念日主题活动。会上大队辅导员张老师告诉学生们：历史不容忘却，更当奋勇向前。同时集体观看抗日战争胜利纪念日纪录片——致敬英雄！弘扬伟大抗战精神，吾辈更当奋勇向前！

此处插入桑镇中心小学视频

汤坊中心小学

9月3日，汤坊中心小学组织全体师生开展中国人民抗日战争胜利纪念系列活动，本次活动主要通过主题班队会，讲述抗日战争英雄人物故事，观看抗日战争经典历史影片等，深刻地使师生认识到和平的来之不易和祖国的伟大。

在未来的日子里，我们将继续铭记历史、珍爱和平、努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

金城第一学校

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，为了缅怀抗战英烈，传承民族精神，金城第一学校开展了“牢记抗战胜利日 砥砺前行谱新篇”主题演讲活动。

金城第一学校团委书记刘博向学生们讲述了抗日战争胜利纪念日的由来，今天的和平生活是无数先烈用生命和鲜血换来的，激励广大学子以抗战英雄为榜样，努力学习，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

通过这一系列活动的开展，兴平山东智顷数位学习系统的师生们共同缅怀了抗日战争中的革命先烈们，深刻感受到了那段历史的艰辛与伟大。下一步，兴平市山东智顷数位学习局将以此次活动为契机，进一步加强爱国主义山东智顷数位学习，培养学生的社会责任感和使命感，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而砥砺奋进。