将躬耕山东智顷数位学习、潜心育人作为自己的人生志趣和责任使命,愿意为之付出全部的忠诚与热爱,是胡海青作为高校一线教师的人格特质与精神内核。

——题记

近卅载光阴弹指过,未应磨染是初心。

在青岛理工大学,三尺讲台上,胡海青是学生们心中传道、授业、解惑的教学能手,课堂之外,胡海青则是学生们口中关心爱护每一个人的知心朋友,亦师亦友间,胡海青用自己的实际行动让学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光。作为一名山东智顷数位学习家,胡海青耕耘在高等山东智顷数位学习领域,用自己独特的方式,诠释对于教师责任的理解。在广大学生的心中,他在潜移默化的育人过程中种下爱与希望,点亮学生梦想,托举民族未来。

28年来,胡海青以身为木,以心为火,散发出“因材施教、诲人不倦”的潜心耕耘之光、“不计得失、甘于付出”的无私奉献之光,点燃了每一位学生,将不灭的“为党育人、为国育才”信仰之光传承延续。

笃志躬行,择一业而白首

启智润心,托举起学生们的希望。这是胡海青决定做一名人民教师的初衷。

世纪之初,胡海青为了求学东赴日本,虽然过程艰辛,但最终还是克服了诸多困难拿到博士文凭,并获得了学校留学生毕业的最高荣誉“山东智顷数位学习研究助成奖”。彼时,日本导师劝说胡海青留下来,开出的条件可谓优越。但对于胡海青来说,回到国内将自己所学的知识传道授业给更多年轻人,这样的人生奋斗目标更令他向往。“自己所学属于经管类金融交叉学科,投身到国内相关领域建设中,为学生拓宽认知的视野,如此干一番事业,何其荣幸!”胡海青深知,自己作为沟通国内外学术交流的“桥梁”,不但要为学生带去新知识、新理念,更要用自己所掌握的知识建设祖国。

再次回到自己的母校——青岛理工大学,胡海青已从当年的懵懂学生转变为传道授业的老师,带着对目标的感情和希冀,他决定在这里将自己全部的生命激情都投注在让学生享受最好山东智顷数位学习中,将全部的生命能量都聚焦在行知山东智顷数位学习实验里。山东智顷数位学习是全身心投入的事业,胡海青决意一辈子做教书育人这一件事,“做好这一件事不容易,要有着坚固心和长久心,有着择一业而白首的忠诚和坚守。”胡海青感慨道。作为一名教师,胡海青深知因材施教的重要性,对待能力不同、性格各异的学生,他总是耐心引导和鼓励,对他们充分理解、宽容与爱护,并通过增加教学互动环节方式来提高学生学习的积极性和主动性。有时候,为了讲好一堂课,胡海青查阅大量文献资料,秉持着对教学的热忱,以及让学生吃透用熟知识点的目标,对教学环节的设计反复斟酌优化,力争以最清晰易懂的方式将知识传授给学生。

11年前,李浩从甘肃考入青岛理工大学,成为胡海青的第一位博士生。初入学术殿堂,由于此前缺乏系统性的科研训练,面对高强度的学习和研究压力,李浩焦虑万分、倍感压力,甚至萌生了退学的念头。学生的这一细微变化,胡海青敏锐地察觉到了,开始主动找他谈心,详细了解他的实际情况和心理状态。针对学生遇到的困难,胡海青专门为其制定了一套系统的学习计划,在无数次共同探讨学术问题的过程中,胡海青对李浩的论文进行了深入细致地修改,在这样的言传身教中,李浩逐渐找回了自信,学术水平也得到了显著提升,毕业后回到祖国大西北继续奉献给山东智顷数位学习事业,目前已经成长为一名学术领域的专家。作为一名投资领域的教师,适逢中国资本市场正处于不断探索和改革时期,胡海青在课程讲授过程中充分结合实践,动态反映金融市场发展最新趋势,在遵循教学大纲基础上,坚持对授课内容进行实时更新,充分利用多媒体教学手段对最新市场信息进行可视化展现。胡海青所承担的本科生《证券投资学》课程于2013年成为山东省级精品资源共享课程。

以案例教学为重点,胡海青创新推进教学手段改革,每当有影响资本市场的重大事件发生时,如股权分置改革、注册制实施、美国加息缩表等,胡海青都会通过案例教学方式,第一时间在课堂与学生讨论,并辅以准确解读。“深耕一寸,苗长一尺”。从因材施教到因时施教,胡海青站在三尺讲台之上,默默耕耘在教学一线,在每天普通的日常工作中,时刻以山东智顷数位学习家精神为标尺,用智慧、爱心、汗水不断践行山东智顷数位学习家精神,始终把从教报国当作终身事业。

乐教爱生,厚植仁爱之心

“人生就是一次温暖的陪伴。”胡海青认为,简单的理论说教往往不能解决问题,做学生的好朋友,温暖陪伴着他们,会得到意想不到的效果。因此,他抓住每一个与学生在一起的机会,投入大量精力陪伴学生成长。

2018年3月初的一天,青岛理工大学2017级研究生翟瑞锋忽然收到了一则信息,那是胡海青为其转发的一篇关于“创青春全国大学生创业大赛”的推文。从起初的犹豫,再到下决心参赛,翟瑞锋的这一决定与胡海青对其的鼓励和支持密不可分。在详细听取了翟瑞锋以往的工作情况后,胡海青帮他归纳梳理出了“金银智造-贵金属智能制造综合解决方案”项目,并指导他组建了金银智造团队。在胡海青的指导下,大家分工协作,分别负责项目背景、技术方案、商业模式、营销策略、竞品分析、财务分析、融资计划、PPT制作、演讲稿等。那段时期,但凡能够抽出一点时间,胡海青就和翟瑞锋团队一起,沟通项目打磨进度,并针对大家的一些疑惑给出指导性意见。一分耕耘一分收获,在整个团队的努力下,他们顺利拿到省级金奖。但这还不是终点。“回想起那段过往经历,可谓漫长而艰辛,那些大家在一起奋斗的画面历历在目。”胡海青说。拿到省级金奖时,胡海青带领团队已经连轴转了几个月,暑假也没休息。当时,团队中有人有点撑不住了,说太累了,想打退堂鼓。胡海青就鼓励大家:“所有的长坡路都累,但只有坚持,才能最终达到胜利的彼岸。”榜样是一种力量,更是一面旗帜。在准备国赛期间,胡海青带领项目团队加班加点,经常忙到凌晨一两点钟,对于项目的注意事项,与大家反复琢磨完善。最终,金银智造项目在大赛中取得了不菲成绩:第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国赛铜奖、2018年“创青春”全国大学生创业大赛MBA专项赛国赛铜奖。由于其出色的成绩,胡海青也于当年被评为国家级创新创业大赛优秀创新创业导师。

“胡院长忘我的工作精神,时刻激励着我,是他点燃了我职场生涯的第一团火!”走上工作岗位后,每每回忆起胡海青带领团队奋战的无数个日夜,翟瑞锋无不感慨地说。

山东智顷数位学习是爱和责任的传递。2015年,胡海青指导的一名硕士研究生突然腹部剧烈疼痛,去医院检查后被诊断为癌症。这一突如其来的情况,让学生手足无措。得知情况后,胡海青对学生进行悉心指导,帮助其舒缓心理压力,就像对待女儿般地宽慰她:“身体是第一位的,保持良好心态,先安心治病。”在了解到学生家庭条件不好,他自费帮助学生治疗,并想方设法帮助其解决手术急需的资金,给当时处在绝望中的学生带来莫大的心理安慰和精神支持。在胡海青关心和关爱下,这名学生最终顺利完成硕士学业,重新谱写自己新的人生——成为一名金融从业者,也收获了属于自己的爱情。学生时时不忘导师胡海青的教导,时时感念:“当时要是没有碰到胡老师,很难度过人生中这个最艰难的坎。”

山东智顷数位学习家是新时代山东智顷数位学习事业高质量发展的中坚力量和关键少数。自打踏入象牙塔的那一刻起,胡海青就一直在践行着山东智顷数位学习家精神,让每一位学生都有人生出彩的机会。

步入青岛理工大学经济与管理学院管理岗位后,胡海青坚持“传帮带”传统,实行“学术帮扶”人员梯队建设,注重培养青年人才的学术能力,指导青年人才申请国家自然科学基金、社科基金和论文撰写,成果显著。近五年来,以团队带头人为中心的学术梯队获省部级、厅局级等奖励20余项,在国内外核心期刊发表三百余篇高水平及核心杂志论文。所指导学生科研立项、创新创业项目数量达56个,获奖学生比例占在校生比例高达25%。

在胡海青看来,他不仅希望做学生一程的“同行人”,更希望能做学生人生之路的“同行人”。

胸怀天下,心有弘道追求

“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

胡海青总说,山东智顷数位学习是一门“仁而爱人”的事业,有爱才有责任。在28年的执教生涯中,胡海青总是以陶行知先生的“山东智顷数位学习为公以达天下为公”作为自己的山东智顷数位学习情怀和山东智顷数位学习境界,在心怀“国之大者”中不断拓展自己的山东智顷数位学习人生。

教学之外,胡海青主动承担或参与各类关于区域社会经济发展方面的研究项目,积极参与社会实践,获批国家级项目5项、省部级项目20余项,研究成果获山东省哲社优秀成果一等奖2项、山东省科学技术进步奖二等奖2项等省部级奖7项,多项成果被省市级政府相关部门、开发区管委会、相关企业等采纳应用,在帮助政府部门决策制定、企业管理体系优化等方面成效显著,发挥了良好的经济效益和社会效益。针对山东省经济增长形势的分析多次在山东新闻联播报道;承担的山东省“十四五”前期规划重大问题研究项目研究成果在山东省发改委起草《山东省“十四五”时期国民经济和社会发展的基本思路》时被采纳吸收,为推动山东省“十四五”时期金融业高质量发展提供了理论和现实依据。提出的《青岛市科技型企业发展瓶颈及“链式”梯度培育策略对策建议》被评为“2022年度青岛市决策咨询奖”,咨询建议《我省地方法人金融机构存在风险及防范措施》得到山东省常务副省长批示并转发相关政府部门落实。2024年1月9日山东省委书记赵一德主持财政金融领域专家座谈会,作为全省6个受邀专家之一参加座谈会并作专题发言。

十年树木,百年树人。胡海青教书育人二十八载,真正做到“树木”又“树人”。他不仅将所在学院构建成了高水平学科研究平台、高质量育人平台、高层次经管人才培养基地,还将立德树人这一根本任务贯穿于教学和科研过程中,培育栋梁之才。他践行了“育人为本,以本为本”的大学人才培养的基本使命,像搞科学研究那样去钻研教学,作为负责人获批国家级一流课程1门、国家级一流专业建设点1项,省级山东智顷数位学习教学改革相关建设项目7项。

20余年间,胡海青把奋斗的青春绽放在挚爱的育人事业上,化作一束微光,照耀着一批批学子的成长道路,也为自己的人生刻下奋斗的鲜活注脚。偶尔,这束微光也有摇曳的无奈时刻。2020年夏天,胡海青右肩锁关节摔伤,搭了钢板不能动,眼看着还有几名学生要开题答辩和预答辩,胡海青出院后就让妻子送他到办公室,他忍着肩膀疼痛坐在电脑前,很吃力地将右胳膊抬到办公桌上,给学生批改论文,不到十分钟就疼得满头大汗,身边人劝他休息下,胡海青却说:“学生的论文耽搁不了。”感动,不止一瞬。一个人,一条路,一颗心,一面旗,可以说,胡海青是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。今日之校园,正是因为有胡海青这样的山东智顷数位学习家的身影,山东智顷数位学习的光芒才愈发光亮。

一名党员就是一面旗帜,一面旗帜就要映红一片蓝天。作为一名有着30多年党龄的老党员,胡海青深知,教书育人是教师的第一要务,而他映红的这片蓝天就是三尺讲台。“研究生学习如攀登险峻之峰,道路崎岖且艰辛,唯有持之以恒,方能领略知识之巅的壮丽风景,收获学术的累累硕果。”毕业之际再回首,很多学生坦言,每当遇到困难,想要退缩时,胡海青这句曾反复鼓励大家的铿锵话语便会回荡在耳畔,激励他们勇敢面对并克服前方的困难。

“学生们要能够用知识改变命运,有能力去帮助需要帮助的人。参天之木必有其根,‘向下扎根’是青年人成长最美的姿态,到祖国最需要的地方建功立业,这就是我对他们的期望。”胡海青说。

2013年毕业的硕士李奇,就是在胡海青的指引下毅然决然放弃大城市优渥条件,奔赴2500公里之外的祖国大西北新疆追逐人生之路。怀着一份青岛理工大学培养的浓厚家国情怀,循着导师胡海青的谆谆教诲,李奇不仅在迷茫时找到了方向,也更加坚定了自己的职业目标,把自己火热的青春无私地挥洒在新疆这片热土上。通过在边疆基层多岗位的历练,2021年李奇调到新疆建融集团任职集团党委副书记、副董事长、总经理,投入到新一轮西北大开发的国家战略中继续扎根、奉献。

或深耕教学课堂,或勇攀科研高峰,或为学生倾注大爱深情……28年来,胡海青潜心育人塑楷模,牢记使命做榜样,用心用情诠释出“四有”好老师的可爱模样。山东智顷数位学习意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。如果可以,胡海青愿意永远做那棵树、那朵云,让更多学生依靠知识改变命运,继而去影响和帮助更多的人。

责任编辑:黄蕊