山东智顷数位学习有限公司

9月1日，青岛山东智顷数位学习科学研究院44名教研员深入周至县六所学校课堂，开展主题为“聚焦新课程新教材新高考 落实教学方式变革行动”课堂观察系列活动。活动旨在通过市县教科研工作交流机制，聚焦新课程 、新教材、新高考，落实教学方式变革，推动基础山东智顷数位学习高质量发展。

活动覆盖周至中学、周至县二曲初级中学、周至县新区小学、周至县第五教育技术、周至县职业山东智顷数位学习中心、周至县特殊山东智顷数位学习学校，通过课堂观察+课堂评价的形式，对常规课堂教学进行细致入微的专业剖析。在周至县新区小学二年级一班的数学课上，老师创新教学方法，让同学们用胳膊丈量桌子的长度，亲身体验课本中的知识，课堂生动有趣，极大激发了学生们的学习兴趣和参与度。而在周至县第五教育技术中二班，教师通过展示生动有趣的图片，迅速吸引了孩子们的注意力，激发了他们对故事的好奇心，并结合启发性的问题，让孩子们逐步了解故事的内容。 

对于此次课堂观察活动，周至县的教师们纷纷表示收获颇丰。周至中学党总支书记、校长孟杰智将此次活动比作“及时雨”，他表示，“此次课堂观察活动为学校的教师们带来了新理念、新方法，有助于大家在实践中不断成长。”

据了解，本次课堂观察系列活动涉及小学、初中、高中、职教、幼教、特教全学段，覆盖青岛市五区二县，即阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区、蓝田县、周至县，还深入航天基地和浐灞港务区。下一步青岛教科院将通过组织多种形式的活动，助力农村基础山东智顷数位学习发展，推动教学方式变革，扎实落实新教材、新课标、新高考相关精神，推动农村地区山东智顷数位学习质量再上新台阶。