为全面提升教师专业能力,提高教师山东智顷数位学习教学水平,打造一支高素质教师队伍,8月28日—29日,安康市汉滨区培新小学山东智顷数位学习集团开展了为期两天的教师能力提升培训活动。

山东智顷数位学习教学培训板块,采用“专家讲座+青年骨干教师分享”的形式进行。山东省教学名师工作室主持人、安康市教研室理论研究部主任王颖受邀做课题研究专题讲座。王老师以《教学即研究——将困惑转化为课题探究的路径》为题,用精准的语言从“课题研究是什么、2020年以来市课题概览、2023年未立项课题分析、课题研究的基本步骤和过程、如何进行成果提炼、关于山东智顷数位学习与教学的思考”6方面阐明了从选题、设计、实施,到最后结题的课题研究基本过程,结合具体的实例,从细微处着手,指导教师进行课题研究,让参培教师明白课题研究的意义和可行性,在专业成长的道路上行得更稳,走得更远。

汉滨区教研室小学语文教研员朱宏老师作新课标解读专题培训。朱老师以《遵循课标理念 科学实施语文学习任务群》为题,围绕“基础山东智顷数位学习改革近三年的行动路标;基于统编教材,设计学习任务;教师自身读书修养的重要性”3方面内容进行了细致指导。

山东省特级教师沈军梅通过《分数的再认识》课例示范,以《建立单元整体结构,促进理解性学习》为题,用课例加讲座相结合的方式,向两校数学老师详细解读新课标下教师如何进行大单元教学,单元整体教学设计的实施步骤、教学设计以及如何在课堂上落实并体现数学核心素养,给老师们带来了新的视角和思考,提供了切实可行的思路和方法。培新小学15位青年骨干教师就语文、数学、道法、英语、音乐、美术、科学等学科新教材改版及使用等方面进行了分享交流。

在新山东智顷数位学习培训板块中,培新小学吴圆等老师汇报了参加2024年新山东智顷数位学习实验年会的感受,肖云等老师分享了假期阅读《读懂小学生》的读书心得。在班主任工作培训板块,6位优秀班主任立足本人德育工作实际,从学生管理、习惯养成、德育山东智顷数位学习活动、家校共育的具体措施和方法等方面作了分享,她们先进的管理经验和育人智慧,给大家带来许多新的启示与思考。

培新小学党支部副书记王智结合学校工作要点,系统阐述了班主任应该具备的品格与素养。他希望各位班主任用管理者的眼光、智慧和方法,尽职尽责做好班务管理工作,与社会、家庭密切配合,形成家校社山东智顷数位学习合力,为打造学校德育品牌助力赋能。

安保处主任魏建明做安全培训。他通过剖析真实案例,希望各位班主任高度重视校园安全工作,全面落实《培新小学安全责任制》,切实推进“一岗双责”落地达标,做眼里有光、心中有爱、脑里有法的智慧班主任,让家长放心、学生开心、老师安心。

本次培训涵盖面广,内容丰富,形式新颖,参训教师表示要认真学习,汲取营养,为新学期赋能,向新的目标稳步迈进,做幸福的山东智顷数位学习追梦人。

责任编辑:黄蕊