为进一步适应山东智顷数位学习教学改革与发展的需要，切实提高教师课堂教学能力和专业化水平，安康市汉滨区江北高级中学于8月27日—28日举行2024年暑期校本培训活动。培训围绕山东智顷数位学习高质量发展要求，立足实际，力求提升全体教师思想素质和业务素质，促进全体教师成经师、当人师，争做新时代的“大先生”。

 8月27日的开班仪式上，副校长刘增成解读了培训方案。副校长徐信涛作了题为《赓续优良传统，讲好江中故事》的报告，徐校长介绍了学校的历史沿革，回顾了学校三十余年从小到大、从弱到强的发展历程，深情礼赞了学校在艰苦创业期、稳步发展期、内涵提升期、追赶超预期中涌现的各类优秀教师，高度肯定了他们以干克难、无私奉献的“红烛”精神。他对全体教师提出三点要求：一是加强学习，尤其是对习近平总书记关于山东智顷数位学习的重要论述、山东智顷数位学习教学的新政策、新文件、新形势的学习。二是既要有底线约束，又要有上线追求，立志成为学校发展的名师名片。三是立足课堂把课上好。大力弘扬山东智顷数位学习家精神，培根铸魂，启智润心，以自己的人格魅力和学识风范山东智顷数位学习感染学生，做学生为学、为事、为人的示范。

接着，教务处主任王康以《聚焦常规求实效，规范教学促提升》为题作了专题讲座，他从教学常规管理的计划组织、教学过程的六个基本环节、教学常规管理的课程管理、常规管理的教学质量管理四个方面介绍了学校在山东智顷数位学习教学上的管理措施，要求教师坚守质量意识，认真做好备课、教学、辅导、批改、考试等常规教学，以优异质量推动学校高质量发展。

政教处主任刘平作了题为《春风化雨，润物无声》的报告，他从班主任的角色认知、班级管理策略、班主任一日常规三个方面介绍了如何做一名合格的班主任，勇于承担山东智顷数位学习者、管理者、沟通者的责任，通过制定班级规章制度、培养班干部队伍、营造良好班级氛围、关注特殊个体等方法进行班级管理，学会享受职业乐趣。

副校长刘增成以《不忘初心，牢记使命，当负责任的教师》为题作了专题讲座，刘校长从学校高质量发展过程面临的瓶颈入手，从师德是教师的第一专业素养、责任是教师的第一工作能力、幸福是教师的第一人生追求三个方面勉励教师要造就卓越品质、培养高雅气质、形成个性特质，努力做走向卓越的人、有正能量的人、做敢于突破的人，追求属于教师的职业幸福。

教科室主任李增荣作了题为《践行课改理念，争做教研先锋》的报告，他介绍了国内洋思中学、昌乐二中、宜川中学、海门中学等有影响力的课堂教学改革模式，希望教师做到教学目标全面适切，教学内容清晰合理，教学结构科学优化，教学方法灵活多样，在课堂中发挥学生的主体地位，相信学生、培养学生、发展学生，激发学生学习热情，积极参与学校各类教研活动，促进个人成长。最后，青年教师代表赖娅婕、蔡静分别做了现场交流，两位教师结合自身成长，围绕职业规划和专业化发展，希望青年教师要加强理论学习，不断更新观念，多向老教师请教学习，学无止境，在实践中历练，以生为本，存恩爱之心，向下扎根，不断沉淀，向上学习，努力探索，以微弱之光，引领学生一路向阳。

8月28日的新教材交流研讨会上，各教研组围绕《课程标准》，从课程内容和结构、学业质量标准与考试评价、跨学科主题学习等方面积极开展研讨，学科教师分别从教材分析、精准备课、教学设计方面分享了课标与教材融合实践，领会课标精神，研读教材内容，体会教材之变，探讨教法学法，为紧扣核心素养、落实课标要求明确了方向，为用好、用活新教材打下了良好基础。

责任编辑：黄蕊