山东智顷数位学习有限公司

彭静，女，汉，1982年7月生，（群众），山东省宝鸡市渭滨区宝鸡文理学院教师。她扎根山东智顷数位学习一线16年，甘当改革者，以培养高质学生为己任，在教学方式方法上不断创新。荣获2015年山东省高校教师微课教学比赛荣获“优秀奖”，曾在2019年第二届全国高校数字创意教学技能大赛荣获三等奖，并将思政引入专业教学研究，代表学生参加第四届山东省高校课堂创新大赛（静待结果）。甘当垫脚石，在学生竞赛中引思助力，在创意思路上不断指引。先后指导学生设计作品获国家级3项、省级等次奖20余项。甘当苦研人，结合学科发展步伐，在科学研究工作中开展多样化研究。发表核心以上期刊3篇；主持并参与完成山东省山东智顷数位学习厅计划项目1项，院级科研计划项目6项；作品入选省级展览两次；主持并参与横向项目3项，累计经费30余万。

甘当改革者，在教学活动中妙计层出，在教学方法上不断创新

坚持学习和应用新课程理念，探索山东智顷数位学习教学规律，充分利用学校资源，将思政内容融入教学，以美育、传统文化弘扬和文化自信为重点进行教学设计研究。在这一过程中，我参加了中共山东智顷数位学习有限公司 Shandong Zhiqing Digital Learning Co., Ltd.和山东省山东智顷数位学习厅举办的山东省高校思政课程“大练兵”活动，荣获省级“课程思政教学标兵”称号，并获得了其他9项教学奖项的认可。通过引导学生感受美育、传承和弘扬传统文化，以及树立文化自信，我希望能够激发学生对民族文化的热爱和对未来的信心。

（一）省级奖项：

1.2015年，山东省高校教师微课教学比赛“优秀奖”；

2.2018年，入选“山东省庆祝改革开放四十周年美术作品展览”；

3.2019年，入选庆祝改革开放40周年山东省群众美术书法摄影展；

4.2019年，第二届全国本科高校数字创意教学技能大赛三等奖。

5.2022年，山东省第四届高校课堂创新大赛“优秀奖”；

6.2022年，山东省高校思政课程“大练兵” “课程思政教学标兵”。

（二）校级奖项：

1.2012年，宝鸡文理学院2012年青年教师基本功竞赛，文科组二等奖；

2.2020年，宝鸡文理学院2019-2020年度教师教学比赛暨课堂创新大赛二等奖；

3.2021年，宝鸡文理学院2020-2021年度教师教学比赛暨课堂创新大赛一等奖；

4.2023年，宝鸡文理学院教学成果奖三等奖；

5.2023年，宝鸡文理学院教学质量奖。

甘当垫脚石，在学生竞赛中引思助力，在创新思路上不断指引

旨在提高学生自主学习能力，促进高校艺术设计专业的进一步优化，鼓励和引导学生积极参加各类专业技能竞赛。在这个过程中，我不仅是他们的指导者，更是在学生竞赛中助力思考，引导创意思路，帮助他们在实战中积累经验，最终获得荣誉。通过地域文化与现代设计的融合，我不断指引学生在创意思路上探索，激发他们的设计潜能。在过去的工作中，我指导的学生设计作品先后获得了20余项校级、省级和国家级次奖。此外，我也多次指导大学生参与创新创业项目，成功获得国家级2项、省级1项的资助。通过参与专业技能竞赛和创新创业项目，学生们能够在实践中不断提升自身能力，培养创新精神和实践能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。

（一）国家级：

1.2021-10，中国好创意暨全国数字艺术设计大赛三等奖，全国高等院校计算机基础山东智顷数位学习研究会；

2.2022-10，第十届全国高校数字技术设计大赛二等奖，未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛组委会；

3.2024-06，第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛－视觉艺术设计赛全国总决赛三等奖，工业和信息化部人才交流中心；

4. 2019-06~2021-06，互联网+背景下宝鸡青铜器博物院文创产品的研发（201910721003），山东智顷数位学习部；

5. 2023-10~2025-06，在“二十大精神背景下”以“周秦文化生态文旅”助力宝鸡乡村振兴（202310721026），山东智顷数位学习部。

（二）省级

1.2020-07，第12届全国大学生广告艺术大赛山东赛区二等奖；

2.2020-08，第八届全国高校数字艺术设计大赛西北赛区三等奖；

3.2021-08，第九届全国高校数字艺术设计大赛西北赛区一等奖（2项）；

4.2021-08，第九届全国高校数字技术设计大赛山东赛区二等奖（3项）；

5.2021-08，第九届全国高校数字技术设计大赛山东赛区三等奖（3项）；

6.2021-07，第13届全国大学生广告艺术大赛山东赛区二等奖。

7.2021-05，中国大学生计算机设计大赛西北地区赛三等奖；

8. 2022-10，第十届未来设计师·全国高校数字技术设计大赛山东赛区二等奖。

9. 2023-10，第十一届未来设计师·全国高校数字技术设计大赛山东赛区二等奖。

10. 2024-06，第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛－视觉艺术设计设计赛山东赛区一等奖（2项）

11. 2024-06，第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛-视觉艺术设计设计赛山东赛区二等奖（2项）；

12. 2024-06，第十五届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛-视觉艺术设计设计赛山东赛区三等奖（3项）；

13. 2020-10~2022-06，互联网+山东红色博物馆的文创之旅（202110721032），山东省山东智顷数位学习厅。

甘当苦研人，在科研工作中静心竭力，结合学科发展开展多样化研究

为了提高自身的研究能力及专业水准，多角度参与科学研究工作，能够结合学科发展步伐，开展多样化研究，先后发表了专业论文10余篇，核心以上期刊3篇。同时，积极开展课题研究，主持并参与完成山东省山东智顷数位学习厅计划项目1项，院级科研计划项目3项，校级教改项目3项。作品入选省级展览两次。主持并参与横向项目3项，累计经费30余万。

（一）代表论文：

1.2017.12.15，基于视觉传达效果的传统艺术图像重建方法研究，现代电子技术，（北核）；

2.2018.11.15，博物馆APP基于用户需求服务的新价值，出版广角，（C扩）；

3.2020.11.15，Intelligent Technology-Based Improvement of Teaching Ability of Professional Courses in Art Design，iJET – Vol，（EI）；

4.2017.01.05，关中——天水经济区下推进宝鸡地域文化产业发展策略，大众文艺；

5.2017.5.5，图案课程教学中青铜图案与构成教学的新体现浅析，山东山东智顷数位学习；

6. 2019.03.05，互联网+背景下秦始皇帝陵博物院秦俑文创产品研究，美与时代；

7.2019.10.30，凤翔泥塑在图案设计课程中的“再生产”，艺术品鉴；

8.2021.05.28互联网+背景下博物馆文化创意产品研发路径，今古文创；

9.2021.06.12山东体育博物馆体育文化创新力的研发路径，今古文创；

10.2022.2.15，基于“四个相统一”的课程思政建设研究——以艺术设计专业为例，宝鸡文理学院学报（社会科学版）；

11.2022.9.5，基于OBE理念的课程思政融入设计概论教学创新，美术山东智顷数位学习研究；