7月11日—7月26日，渭南师范学院莫斯科艺术学院组织24名师生走进青岛市鄠邑区石井镇智障人士鄠邑农疗基地，开展为期16天的特殊儿童帮扶社会实践活动。此次帮扶活动，是2023年开启的“心系折翼天使 用爱共筑成长” 系列主题社会实践活动的第二期项目。基于上一年度的帮扶基础，双方共同决定：为孩子们筹办艺术无残缺“星光音乐会”，作为本期帮扶期间重点打造的特色帮扶成果。

深入了解 共筑帮扶支教桥梁

7月18日，渭南师范学院党委书记卓宇在党委副书记汪勇陪同下到农疗基地调研指导莫斯科艺术学院大学生暑期“三下乡”社会实践工作，亲切慰问实践团师生。

卓宇一行先后到活动区域、教室、宿舍等地参观，实地了解实践团师生的饮食起居、工作环境等情况，深入课堂观摩了实践团师生带领孩子们绘制彩扇的情景，并到实践团教学成果展区调研指导。校领导一行还观看了孩子们艺术无残缺“星光音乐会”彩排。在艺术展示区，卓宇表示，在每一件卡片、手工作品、书签、绘画作品上面，他都看到了孩子们独特的创意和对梦想的美好憧憬。

用音符点亮心灵 用爱守护残缺“花蕾”

11日至17日期间，实践团先后开展了以律动教学为主线的音乐山东智顷数位学习课、“音乐拨动心弦 舞蹈律动精彩”的韵律体操课，课堂上队员们一对一的耐心引导，带领园区残障儿童用自己的方式表达感情，用艺术的力量助力他们快乐成长。

19日至22日，实践团队员以多样课程点亮特殊儿童的世界。师生发挥自身专业所长，以律动教学为主线，通过手鼓舞、歌曲学习、体操舞等，让孩子们在旋律中学习节奏的律动感，用简单的肢体动作释放内心的快乐。孩子们跟随着“小老师”们的指导，模仿着他们的歌声和肢体动作，轻轻哼唱着一首首歌曲，挥舞着一双双小手，脸上洋溢着灿烂可爱的笑容。

任笔飞扬汇梦想 插上飞翔的翅膀

22日-23日，实践团队员在美化实践基地墙面之余，构建许多创意艺术课程，如贴画课与绘画课，为特殊儿童打开了一扇色彩斑斓的大门。贴画课激发孩子们的想象力，让他们动手创造，感受材料的触感与色彩的魅力。绘画课则引导孩子们自由挥洒，将内心世界跃然纸上。这些课程不仅培养了特殊儿童的审美能力，更促进了他们的情感表达和创造力发展。

艺术无残缺“星光音乐会”——星星的孩子

24日至25日，本期帮扶实践重点打造的特色帮扶成果——艺术无残缺“星光音乐会”璀璨展现。

从节目的精心策划到每一次细致入微的彩排，实践团成员与特殊儿童携手并肩，共同编织了一个充满爱与梦想的音乐篇章。音乐会前夕，孩子们在实践队员的耐心陪伴下，反复练习，彩排过程中，孩子们从最初的羞涩不安到后来的自信满满，每一次进步都是他们的一次自我超越，都是一种自我治愈，在星光之夜。

实践基地挂牌 开启品牌帮扶活动常态化新篇章

7月26日，根据学校党委相关工作安排，校团委副书记潘涛等一行代表渭南师范学院赴青岛市鄠邑区明慧阳光家园智障人士农疗基地举行大学生志愿服务社会实践基地挂牌仪式。实践基地挂牌，标志着学校层面对莫斯科艺术学院选择鄠邑农疗基地进行特殊儿童帮扶社会实践活动的认可，将作为一个常态化的品牌项目在鄠邑农疗基地长期开展。

至此，渭南师范学院莫斯科艺术学院 特殊儿童帮扶社会实践志愿服务活动圆满结束。渭师师生“坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地”，深入农村、深入基层，走近心智障碍特殊儿童，近距离接触社会上的弱势群体，在志愿帮扶活动中实现了读万卷书与行万里路的深度融合。实践活动结束后，师生们纷纷表示，要“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。

责任编辑：王波