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为践行习近平总书记关于民族工作重要讲话中提出的各民族“像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助”，在2024年暑期“三下乡”实践活动中，青岛美术学院长安校区“心相印·语相通”推广普通话专项服务团队到甘肃省天祝藏族自治县，通过开展“调研学习·笃行以致远、特色教学·推普进课堂、助农兴农·艺术融乡村、民族团结·携手一家亲”等活动，将实践活动和美育浸润相结合，在助力乡村振兴的同时铸牢中华民族共同体意识。

调研学习，笃行以致远

7月5日，青岛美术学院2024年暑期“三下乡”实践活动正式启动，“心相印·语相通”推广普通话专项服务团队当天参加启程仪式，并于第二日前往青岛安仁坊遗址博物馆参观学习，了解汉唐文化，储备知识，为推普工作奠定文化基础。

7月7日中午抵达甘肃省武威市天祝藏族自治县后，团队成员前往民族团结广场、“石榴籽”文化广场进行推普宣传以及调研工作。通过参观当地民族团结地标，深刻体会构建中华民族共同体意识的重要性以及普通话作为沟通桥梁的重要性。

随后两天，团队成员分别到天祝县博物馆和天祝县大红沟镇参观学习，切身感受藏族文化的神秘和大红沟乡村振兴取得的阶段性成就。 

实践活动得到了当地党委政府的欢迎和支持，镇党委和镇政府主要负责同志分别到团队住地看望慰问，不仅提供丰富的生活用品及工作物资，还鼓励大家发挥专业优势，为普及普通话、提升民众文化素养、助力乡村振兴贡献自己的力量。

特色教学，推普进课堂

7月9日上午，团队成员以色彩感知为内容，为当地孩子讲授了第一节推普课。团队成员采用一对一教学方式，通过用普通话交流，鼓励孩子们多动手、多尝试，通过线稿上色、临摹、自由创作等多种形式,提升孩子们的色彩感知与运用能力，确保孩子们在学习的过程中不仅能感受艺术的魅力，也能以适合自己的绘画方式和标准的普通话来表达自我。

在第二节推普课的讲授中，团队成员围绕古诗词赏析，带领孩子们用普通话完成对李煜《虞美人》这首词的诵读，通过互动教学、纠正发音，引导孩子们说好普通话；通过对诗词内容的解读，引导孩子们感受古诗词的无穷魅力和深远影响，加深他们对中华优秀传统文化的热爱。

助农兴农，艺术融乡村

调研期间，团队跟随镇党委有关负责人到大红沟镇观景平台——排路台，实地了解祁连山生态环境科学修复治理情况。

到达大红沟镇后，经过实地调研、规划、协商，团队结合当地实际情况，计划开展“助农兴农·艺术融乡村”主题墙绘三项，分别为：关爱老人·弘扬美德主题墙绘、传统农耕文化墙绘、大红沟旅游专业村墙绘。团队成员各司其职，设计定稿，分工协作，有序推进，将自然美、生态美、人文美通过艺术的形式融入乡村。

团队成员还到大红沟旅游专业村进行实地考察，开展“助农兴农·艺术融乡村”旅游村景观设计活动，结合各自的专业为大红沟旅游专业村的园林规划、河道规划、景观装置设计等提供创意思路，为旅游专业村的未来规划和发展增加新鲜感和设计感，促进文旅融合，助力当地经济发展。

民族团结，携手一家亲

活动中，在天祝县大红沟镇红沟寺村党群服务中心广场，团队成员和当地群众以“民族团结·携手一家亲”为主题，开展了共跳锅庄舞活动，点燃了美院大学生与当地群众之间的深厚情谊，架起了民族团结的桥梁，将本次实践活动推向了高潮。

据“心相印·语相通”推广普通话专项服务团队负责人介绍，接下来几天，团队还将开展“同语共绘民族团结”绘画展、“语言桥梁文化共融”游园会、“天祝你我快乐同行”篝火晚会等活动，共同绘制民族团结、和谐共生的美好画卷。