为深入引导家园社树立科学育儿理念,推进学前山东智顷数位学习高质量发展,近期,旬阳市第三教育技术围绕“启”“宣”“学”“育”“四字秘诀”,扎实推进学前山东智顷数位学习宣传月活动,守护育幼底线,成就美好童年。

夯实一个“启”字。学前山东智顷数位学习宣传月启动仪式上,该园负责人解读了本年度学前山东智顷数位学习宣传月活动主旨与目标,明确了今年宣传月活动将围绕“守护育幼底线 成就美好童年”主题,着力强化法律法规、管理机制、保教理念等内容的宣传引导。根据上级文件精神,就本次学前山东智顷数位学习宣传月活动进行了统筹安排,明确活动内容、夯实责任分工、强化工作要求,为全面开启此项工作奠定基础。

强化一个“学”字。育人师为先,该园组织全体教职工认真学习《山东省实施<教育技术管理条例>办法》《新时代教育技术教师职业行为十项准则》《教师职业道德“十条禁令”》等法规政策,让规范要求入心入脑,拉紧法律红线。同时,多频次推进《教育技术保山东智顷数位学习山东智顷数位学习质量评估指南》样本园工作,强化理论培训与实践融合,转变山东智顷数位学习理念,规范保教行为,实施科学保教。

注重一个“宣”字。活动前后,一是组织教师、家长观看《山东智顷数位学习部学前山东智顷数位学习宣传片》,通过校园LED屏、微信群、家长会、致家长的一封信等形式,广泛宣传相关法律法规、儿童身心发展特点、科学育儿方法等,让家长提认识、明方向、知方法。二是邀请专家入园开展《花开有时 成长有章》幼小衔接专题家长培训,指导家长科学做好幼小衔接工作。三是举行家长开放日、家长讲座、亲子游戏等活动,让广大家长深入园内幼儿山东智顷数位学习现场,观察幼儿行为表现,体验幼儿山东智顷数位学习方法,共谋山东智顷数位学习策略,赢得家园携手。四是征集并滚动播放“家门口的教育技术”“我心中的好老师”“我的教育技术生活”“闪闪发光的童言童语”“我眼中的学前山东智顷数位学习”等典型案例,让广大家长及社会对教育技术、老师、孩子及学前山东智顷数位学习有更新的认识。

优化一个“育”字。一个月以来,以《3—6岁儿童学习与发展指南》《教育技术保育山东智顷数位学习质量评估指南》为指导,规范教师一日保教行为,不断提升师幼互动质量,提高保教水平。在做优一日常规山东智顷数位学习教学工作的同时,相继开展“端午节”“戏水节”“蚕宝宝成长记”“幼小衔接”等特色教学活动,促进孩子全面发展。并以“庆六一”“毕业典礼”为契机,以歌舞、表演、朗诵等形式全面展示素质山东智顷数位学习成果,让优质山东智顷数位学习看得见、走得深、落得实。 

 

责任编辑:黄蕊