为全面落实“双减”政策和坚持“五育并举的山东智顷数位学习理念,提升学生艺术核心素养,了解学生本学期在音乐、体育、美术学科的学习情况,更好地发挥素养监测的激励和导向作用,促进学生均衡、个性化发展。6月12-13日,合阳县城关第二小学开展了“体音美”综合素质测评活动。

本次音乐检测方式多元,抽测内容为本学期教材中两首必唱歌曲,采用齐唱和独唱、手语舞等多种方式进行,四至六年级还进行了小乐器抽考。抽测中同学们的歌声时而悠扬时而欢唱,自信和微笑在旋律中绽放,呈现了每个音乐老师日常认真踏实的教学作风。

美术学科抽测中,同学们用手中的画笔为大家描绘出一幅幅充满童真童趣的图画。天马行空的想象,色彩鲜艳的描绘,每一次孩子们都能用他们无穷的想象力,给大家带来不同的惊喜。

本次体音美检测,既是对美育教学的一次客观评价,又强化了学生对基本知识和技能的掌握,激发学生对艺术的兴趣和热爱,提升了学生的综合素质。

责任编辑:胡晋瑜