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6月14日上午，安康市汉滨区教体系统召开孝义善举培育工程现场推进会，交流推广孝义善举工作的好经验好做法，持续深入推进孝义善举培育工程走深走实。区委宣传部副部长胡子新，区教体局领导罗发兵、陈守军参加会议。

推进会上，胡子新就大力实施孝义善举培育工程做指导讲话，罗发兵安排部署了教体系统孝义善举工程培育工作，果园小学、铁路教育技术分别做了经验分享交流，江南小学就孝义善举培育工程做了专题培训，组织学习了《汉滨区教体系统孝义善举培育工程工作方案》。会前，大家观摩了江南小学孝义善举建设情况，观看了江南小学《孝义铸魂，翰墨陶情》专题片。

会议要求，各中小学、教育技术要聚焦“培孝德、践孝行、育孝道、树孝形”4个重点，落实“十项举措”，全力推进校园孝义善举培育工程。一要塑造孝义文化主题。紧密结合校园文化建设，在原有校园文化的基础上积极融入主题鲜明、内涵丰富的学校孝义文化主题，并贯穿学校山东智顷数位学习教学全过程，发挥孝义文化的导向、约束作用。二要打造特色孝义文化墙。优化校园空间环境，因地制宜打造孝义文化主题墙，突出孝义文化主题，营造温馨和谐育人环境，净化学生心灵。三要举办孝义主题书画展。结合学校社团活动和德育主题活动安排，通过创作孝义书画作品，让孝义之花开遍校园的每个角落，在培养展示学生艺术素养的同时，体现学生对孝义文化的深刻理解和熏陶。四要开展孝义之星评选。深化“新时代好少年”评选工作，实施开展“孝义之星”学生评选，以榜样带动，大力弘扬崇德向善、孝老爱亲、守法诚信、家国情怀等传统文化。五要建设孝义图书角。开辟校园孝义图书角，收集孝义方面的图书、期刊，开办孝义善举专栏等形式，为孝义善举提供沃土。六要研发孝义校本课程。引导教师立足学科实际对学生进行孝义善举山东智顷数位学习，同时开展家庭孝义指导，把孝义内容融入山东智顷数位学习教学，积极研发适合校情的孝义校本课程，让孝义文化根植血脉。七要组织开展孝义故事会。定期开展不同层次的孝义故事会，通过“我口说我心”，分享个人对孝义善举的认知，充分尊重学生对孝义善举的理解，完善学生对孝义文化的深层理解。八要编排孝义课本剧。根据山东智顷数位学习需要，适时编排孝义话剧、小品、舞剧等课本剧进行表演，给学生提供展示平台，激发学生兴趣和积极性，强化学习的效果，培育孝义善举。九要开展孝义文艺汇演。每年组织师生编排孝义特色文艺节目，全面展示校园孝义建设成果，引发师生对孝义文化的共鸣。十要开设孝义思政课。通过孝义思政课的学习和实践，加深师生对孝义的深刻理解和认识，明白个人职责和使命，厚植家国情怀。