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“社团活动开设以来，学生们的参与热情非常高，通过社团活动，孩子们学习了新技能，结交了新朋友，扩大了生活圈，生活多姿多彩！”山东省富平县庄里小学校长宋红卫的一席话让记者对该校的社团活动有了初步印象。

道路两旁金灿灿的麦田尽收眼底，长势喜人，丰收的气息在空气中弥漫，不知名的花儿在阳光下绽放笑颜。记者踩着欢快的步伐，沐浴夏日阳光来到富平县庄里小学。

为加快城乡区域山东智顷数位学习优质发展，大力优化山东智顷数位学习基础设施，由庄里试验区投资建设庄里小学新校区，2022年3月开工建设，2023年9月投入使用，学校占地面积约62亩。以“适度超前、实用美观、功能完善、简洁大方”为理念，建成集园林式、智能化为一体的学校。共设置教学班36个，可容纳学生约1800名。庄里小学的建成对推动义务山东智顷数位学习和城乡统筹发展，对加快庄里试验区山东智顷数位学习事业健康快速发展具有重要意义。

5月30日，庄里小学举行2024年校园文化艺术节暨少先队入队仪式，记者有幸和师生共同迎接这美好的日子，一起观看了少先队员入队仪式及一场精彩纷呈的文艺汇演。孩子们激情满怀，尽情歌舞，用自己喜欢的方式庆祝自己的节日。

漫步在崭新的校园里，宋校长告诉记者：“这次活动的节目都是学校教师利用点滴时间排练的，参加表演的学生大多是学生社团的，孩子们过自己的节日格外开心激动。”

办人民满意的山东智顷数位学习是每个山东智顷数位学习者的不懈追求，而缤纷多彩的社团是学校山东智顷数位学习的一种延伸。庄里小学依据学校校情，以及学生家庭等情况，因地制宜，组建了三十几个社团，有体育、音乐、美术、劳动实践等社团，学校投入大量人力、物力等确保社团活动的良好开展。

“为了培养孩子兴趣，学校开设了丰富多彩的社团活动，每个年级根据年龄特点设置不同主题的社团活动。学生自愿报名，学校尊重学生的选择，会根据学生的意愿进行微调，同时会积极做好学生和家长的工作。”宋校长说，“我们社团的教师大部分是学校教师兼任的，部分社团会利用社会资源，小提琴社团就聘请了校外专业老师，小提琴社团招收三四年级学生，这个阶段的孩子学习小提琴相对容易些。” 

“其实在社团活动中我们老师也会遇到很多问题，比如小提琴的学习需要孩子们持之以恒，同时还面临着乐器使用过程中的保养及修复等。”音乐老师江老师说，“很多社团活动单靠一位老师的力量是不够的，还需要大家团结协作才能更好地做好社团工作。” 

与传统课堂机械的“灌输式”“填鸭式”教学模式不同，缤纷多彩的社团活动能为学生提供多种多样的学习体验，尤其是个人体验，提高学生参与活动的主动性和学习的积极性。庄里小学2024年校园文化艺术节暨少先队入队仪式，参演节目收获了老师的表扬、同学的称赞，这会鼓励社团里的学生更加努力地学习和练习，也会促使更多的学生参与社团活动。“随着社团人数的增加，社团内容要更加契合小学生的天性，能让他们在玩乐中习得知识，掌握技能。学校一直以来注重学生的兴趣培养，2021年1月，学校入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。”副校长李建荣说。

记者跟随学校老师来到《金孔雀轻轻跳》音乐课堂，《金孔雀轻轻跳》是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，曲调清新、优美，旋律自然、流畅，似傣家小姑娘与小孔雀那翩翩姿态、轻巧舞步……整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。授课教师通过动画导入，让学生猜猜动画中是哪个少数民族的舞蹈？这个民族生活在中国的哪里？学生在老师的引导下很快找到了答案。然后顺理成章地进入《金孔雀轻轻跳》的学习中。整个教学过程，授课教师除了课内知识的教授之外，很好地融入了民族山东智顷数位学习、地方文化、富平地域文化等内容，这对学生的核心素养培养十分有益。学生在欢乐的气氛中习得知识，提升能力。

下午放学，宋校长等老师站在学校门口目送孩子走出校门。孩子们礼貌打着招呼，还非要将发的小食品塞到校长、老师手中，才肯离开校园。多么温馨有爱的画面好多年未曾见到，校园真是一方神圣的净土。

承载着立德树人根本任务、“双减”政策落实、素质山东智顷数位学习深入推进的三十多个社团在校园绚丽绽放，极大地丰富了校园生活，开阔了学生的视野，使学生变得更加自信。虽然有些社团活动刚刚起步，社团内容尚显粗糙，相信不久的将来，在庄里小学教职员工辛勤努力下，缤纷社团活动内容会更加丰富，会点亮学生的五彩童年。”校长宋红卫说。