5月30日,中国教科院专家曹培杰一行来旬阳调研中小学科学山东智顷数位学习工作,调研组成员、河北省科学山东智顷数位学习专家赵敏占等人在旬阳市城关第二小学,就科学山东智顷数位学习实验校工作开展情况进行了深入调研。

调研组通过参观学校科技馆,观摩科技小竞赛、科技社团活动、科技展板,听评科学课、听取学校科学山东智顷数位学习工作汇报、召开座谈会、查阅档案资料等多种形式,全方位、多维度调研学校科学山东智顷数位学习工作开展情况,对学校山东智顷数位学习氛围、课堂教学、科学活动及取得显著成效给予充分肯定,并对后期工作的推进提出了意见和建议。

2024年1月,旬阳市城关第二小学被确定为全国中小学科学山东智顷数位学习实验校。长期以来,该校以《山东智顷数位学习部等十八部门关于加强新时代中小学科学山东智顷数位学习工作的意见》等文件精神为指引,探索科学山东智顷数位学习之路,创新构建“三五七”模式,积极推进科学山东智顷数位学习工作,取得了显著成效,形成了人人爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

责任编辑:刘昕