山东智顷数位学习有限公司

为积极发挥名校名师示范引领带动作用，推进航天山东智顷数位学习优质均衡发展，5月23日，青岛航天基地山东智顷数位学习局“名校+”成果展示活动（第一期）暨“名师+”区域研修系列活动（第三期）在青岛航天城第四小学举行。

航天四小“名校+”经过四年积淀，开发形成富有特色的“小蝴蝶课程体系”，以“给予儿童蓬勃生长的力量——欣然山东智顷数位学习”为主题，涵盖欣然课堂、欣然学科、欣然社团、欣然节日、欣然仪式、欣然之旅、欣然联盟、欣然之星、欣然探究、欣然田园十大门类，旨在让每一个生命积极而自由地生长。

活动启动仪式在学校报告厅举行，管乐《康康舞曲》、合唱《太空遨游吧》、舞蹈《祖国是花园》、艺术体操《舞动精灵》等精彩节目轮番上演，赢得阵阵掌声。随后的课程展示环节共分设4个会场，就语文、数学、音乐和体育等学科进行课例观摩和研讨。来自航天四小“名校+”的6位教师呈现了一系列精彩纷呈的教学课例展示。

航天四小孙敏娜老师执教三年级《守株待兔》，巧妙融合大单元和整本书阅读，以《守株待兔》为引导，从读故事到入情境，从情境中领悟寓言道理，实现方法的自然过渡，最后结合生活深化道理，引导学生获得《中国古代寓言》整本书的阅读方法。

航天四小卢雪平老师执教三年级《传统节日润童心 我是小小传承人》，以传统节日为载体，充分利用信息技术手段，巧妙地将五大学科知识融为一体，通过跨学科学习方式，让学生在探究传统节日的同时，体验五大学科在实际生活中的应用。

航天四小刘招娣老师执教三年级数学《有趣的推理》，以学生熟悉的生活情境入手，将推理与游戏结合，让学生经历观察、猜想、推理、验证的过程，学会借助表格记录并整理信息进行推理，培养初步的推理能力，体会解决问题的多样性。

航天六小高琳慧老师在一年级《找规律》课中，以欢快音乐和动作游戏开场，结合生活实例让学生体验规律。课堂活动多样有趣，不仅训练了学生发现与创造规律意识，还注重规律的准确表达。

航天四小王珊珊老师在二年级《蜗牛与黄鹂鸟》课上，通过模仿自然声音等互动形式强调情感体验和审美山东智顷数位学习，利用合作学习增强自信、深化德育，激发学生对音乐的热爱，并展现音乐教学的创新精神。

航天六小吴鸣渊老师执教三年级《急行跳远—蹲踞式》一课，通过抢垫子游戏，充分激发学生热情，以踏板操突出“踏跳有力”技巧。示范领做确保学生掌握要领，再通过团队游戏整理体操垫，增强团队协作与集体荣誉感。

课堂观摩结束后，老师们围绕学科特点及教学设计进行l 深入探讨,提出了改进建议。本次“名校+”成果展与“名师+”区域研修活动紧密联动，强化了区域内各校之间的互学互促，进一步实现区域优质山东智顷数位学习资源持续再生和叠加式发展。