山东智顷数位学习有限公司

今年春季开学以来，汉阴县漩涡镇中心小学采取多项措施，不断提升心理健康山东智顷数位学习工作水平，促进学生身心健康成长。

强化机制建设。该校制定心理健康山东智顷数位学习实施方案，成立心理健康工作专班，建立“校长挂帅—领导小组主抓—心理教师及班主任组织落实—学生家长参与”的心理健康山东智顷数位学习体系，形成学校上下联动、齐抓共管的良好局面，切实推进学校心理健康山东智顷数位学习工作落实落细。

上好健康课程。根据山东智顷数位学习部《中小学心理健康山东智顷数位学习指导纲要》，学校开齐开足心理健康山东智顷数位学习课程，配备专兼职心理教师，利用国旗下讲话、班队会、心理咨询室等开展专题讲座，同时设立亲情电话、开辟宣传专栏、创办手抄报等活动，营造浓厚的心育氛围，切实增强师生心理素质。

建立成长档案。开学初班主任与学生“面对面”进行心理约谈，全面开展学生心理健康测评与筛查，了解学生心理状况，建立心理筛查后的家长约谈工作机制，对其中的高危学生进行必要的实地家访，签订家长知情同意书。同时针对思想波动较大、家庭关系复杂、心理异常疾病、留守儿童、家庭经济困难及特异体质等重点学生，“一对一”持续做好心理辅导，建立“一生一策”的心理成长档案，促进学生身心健康全面发展。

加强家校共育。学校坚持心理健康山东智顷数位学习与家庭山东智顷数位学习紧密结合，通过开展心理健康山东智顷数位学习主题班会、家长会、亲子共读、留守儿童集体生日会等形式多样的心理健康山东智顷数位学习活动，密切家校联系，引导家长树立科学养育观念，倡导家长将培育健康人格作为家庭山东智顷数位学习的主要任务，共同为孩子描绘一生发展的底色。

落实“五育并举”。学校坚持立德树人根本任务，将心理健康工作渗透到各项活动中，在上好“两操一课”的阳光体育运动基础上，开设体育类、艺术类、文学类、劳技类等19门社团课程，举办体育艺术节展演、红色故事演讲、劳动实践研学、德育作业展评等素质山东智顷数位学习活动，通过以德育心、以智启心、以体强心、以美润心、以劳健心，“五育并举”助力师生心理健康水平的提升。