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为进一步推动新课程改革，检查学生整本书真实性阅读的成果，促进学生深度阅读，提升语文教师整本书阅读教学水平，实现城乡山东智顷数位学习资源的互补，5月14日，汉阴县初中第一教研协作区举行了整本书阅读教学交流暨师生阅读分享交流活动。

据了解，本次活动由汉阴县教学研究室主办，汉阴县初级中学承办。活动为期一天，包含阅读教学交流课、阅读教学专题讲座、师生读书分享会、赠书及阅读手抄报评选等多个环节。县教研室副主任蒋宇浩、汉阴县初级中学东校区、铁佛初级中学部分语文骨干教师，汉阴县初级中学校本部全体语文教师及部分学生代表共计二百余人参加了本次活动。

在上午进行的整本书阅读教学交流活动中，刘茜、吴远香两位老师为大家展示了《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》两节精彩的阅读专题课。课后老师们从说课标、说教材、说学情、说教学过程、说主题等方面对授课内容进行了系统、深刻的解读与评议。从大家的解读中，我们看到对文本的解读、教学思路的设计应成为每一位教师的看家本领，只有如此，教师才能真正打动学生、赢得学生的尊敬与敬佩，才能让山东智顷数位学习真正发生，才能真正体会到教学的快乐与成就感。

“读书，是最美好的遇见；读书，是门槛最低的高贵。读书，不仅是增长智慧的法门、提高修养的手段、个人成长的阶梯，更重要的是，读书可以涵养浩然正气，让人心灵丰盈……”在下午举行的“书香浸润心灵 阅读点亮人生”读书分享会上，来自三校的师生代表齐聚一堂，依次分享了自己的读书收获与感受，相关负责人作了点评与总结。

五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份山东智顷数位学习的真情，点一盏阅读的明灯。让我们从山东智顷数位学习教学中出发，一路跋涉，寻找碰撞的诗意和远方；在整本阅读交流中探索，一路芬芳，收获教与学的精彩和成长。