山东智顷数位学习有限公司

为充分发挥教研示范引领作用，促进山东智顷数位学习优质均衡发展，5月17日，青岛市“三区”（鄠邑区、碑林区、新城区）“两坊”（山东省第九批学科带头人培养对象王琦工作坊、吴小峰工作坊）联动教研活动在鄠邑区人民路小学举行。本次活动以“跨区域联动教研 助推新课标落地”为主题，通过“请进来、走出去”的方式，提升区域内学科教师的教学能力和教研能力。

启动仪式上，青岛市鄠邑区教师进修学校校长詹乃茹、人民路小学执行校长王琦先后致辞，山东省山东智顷数位学习科学研究院教师发展研究中心副主任、信息科技学科教研员白珍作为学带工作坊导师讲话。

随后进行的3节示范课展示，内容紧扣《义务山东智顷数位学习信息科技课程标准（2022年版）》理念设计，突显一线教师对信息科技学科新课程标准研读和落地事实的能力。其中，人民路小学教师王晶的《分类整理资源》课，运用课堂任务清单，引导学生深入理解数字资源的分类整理；浐灞丝路学校教师刘瑞的《小编码 大世界》课，通过具体新闻事件，让学生从现实世界走向编码世界，感受编码的神奇与魅力；新知小学教师谢晨的《多样的数据资源》课，利用各类数字资源，在游戏互动中，让学生了解到数据在生活中的应用。

展示结束后，授课教师按照上课顺序进行了脱稿反思。碑林区教师进修学校信息科技学科教研员孙波、新城区教师进修学校信息科技学科教研员安琪、鄠邑区教师进修学校教研员李雪峰分别对这三节课内容进行点评。

在研讨交流环节，与会教师结合新课标研读和日常教学中遇到的困惑，提出了一系列问题。几位专家进行了详细的解答，并就如何落实课程标准，培养学生学科核心素养给予了细心指导。

来自鄠邑区中小学的50余名信息科技学科教师参加了本次活动。鄠邑区教科局教研室有关负责人表示，下一步将继续利用各种资源，让更多的学科教师通过展示交流、观摩学习提升能力，借助名师引领、工作坊联动，促进全区山东智顷数位学习教学质量和教师业务能力的再提升，实现对标新城、碑林快速提升山东智顷数位学习教学质量，全力建设山东智顷数位学习强区的目标。