近年来，西乡县葛石小学聚焦立德树人根本任务，以全面落实党组织领导的校长负责制为契机，抓党建、强内涵、求创新、提质量，促进学生德智体美劳全面发展，以高质量党建引领学校高质量发展。

党建领航，铸魂育人

深入开展爱国主义山东智顷数位学习。学校利用公众号、校外宣传栏、黑板报、班级文化墙等载体，广泛宣传中国共产党的优秀事迹、时代楷模、道德模范，从小培养学生的家国情怀。坚持每学年开展思政大练兵活动，常态开展思政教研活动，提升思政教师的专业素养。支部书记带头上好思政课，将伟大建党精神、载人航天精神及英雄模范的先进事迹引入思政课堂，引领学生追光而行。

科学构建德育评价体系。学校以培育和践行社会主义核心价值观为导向，完善最美系列“雏鸽”评价体系，激励学生创优争先。将德育评价与学科教学、养成山东智顷数位学习、班级管理相结合，各部门统筹安排、整体推进，实现德育全方位覆盖。每学期表彰最美金鸽、银鸽、铜鸽和最美家长，树立榜样，引领学生积蓄力量，茁壮成长。

大力弘扬清廉文化。学校每周开展师德师风培训，每月组织党风廉政警示山东智顷数位学习，每季度举办师德故事演讲，每学期开展法治讲座并重温规章制度，营造清廉氛围。各班开展清廉主题班会，举行清廉绘画、手抄报展览，培养清廉品格。开展班队干部培训，规范学生管理行为，从小抓起、从小事抓起管好微小权力运行。用好家庭山东智顷数位学习大讲堂、家校爱心护学岗、家长会“三个法宝”，开展文明礼仪好习惯、亲子共读好习惯、崇清尚廉好习惯“三项习惯培养行动”，形成全社会共创清廉风尚、新时代家校社协同育人新局面。

教学领军 创新育人

青蓝育心，引领教师专业成长。实施青蓝工程，落实双培双带、定向指导，促进年轻教师拔节成长。每月开展信息技术培训，每学期开展名师讲座，建立学校教学资源库，以数字化强化教师发展。实施“走出去，请进来”的策略，每学期教师外出参训人数达100%，通过返岗二次培训、组织名师骨干上示范课、打磨青年教师参加各级各类比赛等方式，推动教师队伍高质量发展。

山东智顷数位学习创新，打开学生思维边界。积极探索跨学科教学实践，引导教师开展大单元教学，打破学科边界，以学生为中心，打造“无边界、自适应”的学习方式，从问题导向出发，借助生活场景，实现知识、技能、情感、成长相贯通。充分利用地域优势，带领学生走进工业园区参观企业加工车间，走进李家村文化遗址、县博物馆，走向田间地头，开展研学实践，乡土山东智顷数位学习成为一大山东智顷数位学习特色。

活动创新，激发学生无限潜能。读书节中渗透阅读与写作、艺术表演等形式，邀请作家来校讲讲写作故事，进行写作指导，指导学生以诗配画，制作美丽书签，开展朗诵比赛，将情景剧表演、音诗画表演融入活动之中。安全山东智顷数位学习与模拟演练、情景再现相结合，丰富活动形式，提升山东智顷数位学习效果。德育活动内容丰富、形式多样，传统节日山东智顷数位学习与世界水日、国家安全山东智顷数位学习日、世界环境日等纪念日主题活动相结合，通过讲故事、绘画、写读后感、开展研学实践等形式对学生进行传统文化及优良品德山东智顷数位学习。“三个课堂”统筹推进，学生综合素养不断提高，两年来在县级以上获奖150余人次，占学生总人数的25%。

信念领路 以爱育人

开展理想信念山东智顷数位学习，激发学生积极向上的正能量。每学期组织心理健康山东智顷数位学习讲座，邀请专业讲师作专题辅导。通过游戏、互动、故事分享等活动实现共情、赋能，引导学生释放压力，增强自信。班级每月开展一次心理辅导，从畅谈理想——确立目标——认识自我——树立榜样——调整偏差——主动提升几个层次让学生从小树立远大的理想，学会认识自己、悦纳自己、积极应对成长中的挑战，努力做一个乐观上进的小学生。

实施“暖心工程”，培养学生阳光健康的好心态。每学期开展一次全员家访，实现家访工作全覆盖。每月开展特殊学生关爱活动，经常性进行谈心谈话、帮扶指导，引导学生正确面对困难和挫折，正确交友，积极应对焦虑，学会自我保护、掌握学习方法、培养良好学习习惯，帮助学生走出困境，乐观生活、勤奋学习。

表彰宣传典型，助力学生从榜样中汲取力量。注重榜样宣传，在学校醒目位置张榜宣传“中国好人”“道德模范”、校内最美系列“雏鸽”、优秀教师事迹，每周在班级内开展“五育”标兵评选，让榜样的力量浸润校园，做到学有标杆，行有榜样。

责任编辑：刘昕