近日,镇巴县泾洋初级中学开展了劳动实践暨“茶研教融合”研学活动,学校师生深入茶山,化身茶农,探寻镇巴春茶的渊源。

本次活动学校党组织高度重视,活动前期积极筹备,安排部署,认真研究活动地点,规划活动路线,根据学情制定了详细的活动方案和安全预案。活动得到了当地派出所、学生家长的大力支持和积极响应。

茶园集合

本次活动分为“赏茶—采茶—话茶—悟茶”四部分,参与师生分两组开展。清晨的镇巴茶山,云雾缭绕,鸟语花香,空气清新,充满诗情画意。同学们化身小茶农,散布在绿意盎然的茶园里识别茶尖嫩叶,轻捏上提,精挑细选,一边感受自然的美好,一边体验劳动的快乐,活动秩序井然。

家校共育,“研”途美好

学习采茶

师生参观生产线

师生学习茶艺

师生们参观了茶叶制作生产线,在基地专业茶艺师的讲解示范下,闻茶香,品茶韵,学泡茶,体验学习茶叶制作、冲泡的步骤,零距离地了解镇巴毛尖的历史、采摘技巧、储存方法等相关知识,对劳动实践基地的发展情况有了进一步了解。活动中,还模拟了茶叶销售的生动场景。古筝弹奏、唱镇巴民歌、作即兴诗文、颂云雾富硒茶,同行的社团师生表演为本次活动添姿添彩,注入了文艺文化的活力。

学校向实践基地赠送旌旗

放下作业,走出书本,体验劳动,传承文化,家校共育,“研”途美好。活动中,镇巴县泾洋初级中学向劳动实践基地负责人赠送了锦旗,表达当地茶企对学校工作的支持感谢。

师生模拟销售场景

茶教研共育,学思行共长。本次实践研学活动,既开阔了同学们的视野,又丰富了学校课程内容,达到了“以研促学、知行合一”的育人目的,是劳动课程在学校的具体实践,是“双减”政策实施以来学生素养的综合展示。同学们在活动中领略了优秀传统文化的博大精深和源远流长,增强了集体主义观念,激发了劳动热情,坚定了文化自信。


责任编辑:黄蕊