为强化师资队伍建设,提升全县体育教师学科素养和山东智顷数位学习能力,夯实课堂教学基本功。促进青年教师专业成长。4月26日,“城乡教师学习共同体-名师引领行动” 暨“三员”研训小学体育课堂教研活动在紫阳县城关镇中心学校举行。来自全县中小学体育学习共同体的20名教师、“三员”研训成员、各校体育骨干及研训员参加。

活动以巧用新课程理念构建课堂,落实“学、练、赛”一体化教学为主题,采用省市名师工作坊的名师引领送培到校的形式。通过课例展示、课堂观摩、互动点评、专家报告等方式,围绕体育新课标中的运动能力、健康行为和体育品德三方面的核心素养培育内容,共同聚焦体育教学实践中的关键问题和教学难点,展开热烈研讨。

上午开幕式后,紫阳二小教学骨干、县级教学能手简华伟带领四一班学生展示了技巧训练研讨课《前滚翻》。接下来,双河镇中心学校二级体育教师黄习奎把四二班学生引入技巧课《跪跳起》的教学中。两位老师课堂节奏张弛有度,单个技术与组合练习环环相扣,学生热情高涨,自主探究创编内容,激发了创造力与团队合作精神。下午,紫阳小学体育教研组长、市级教学能手王程华与四三班共同完成了田径课《快速跑》的精彩演绎。王老师用情境教学贯穿整节课,以情趣促学习,构建快乐和谐课堂,在轻松氛围里让学生掌握和运用多种形式下的快速跑技能,获得成功体验,感受运动魅力。现场观摩后,三位执教老师从目标落实、课堂生成、亮点不足、课堂重构四个方面,进行了反思说课。在集中研讨会上,与会人员分组进行研讨点评,大家各抒己见,在交流中擦出思想火花,激发设计创意。

专家讲座环节,篮球国家一级裁判, 省“国培计划”体育学科优秀辅导老师宋成顺作了《异样的舞台 同样的精彩》的报告。提出了以课标为根据、以教学为基础、以课堂为平台、以赛事为评价,推进体育“学、练、赛、评”一体化变革,提升体育学科教学质量,优化评价至每堂课的学练标准之中。

责任编辑:胡晋瑜