为进一步深化“五育并举”，促进五育融合，落实“双减”政策，实现数学课程多元化、学生活动特色化，近日，安康市第二小学数学组开展了数学学科融合特色活动。

在老师的引导下，一年级孩子们在图形王国里与各式各样的图形交朋友，发挥无穷的想象力，利用图形天马行空地创作。有多姿多彩的各式图案，乐趣无限的拼搭，小朋友们在动口、动手、动脑的活动中，感受图形的无穷魅力以及与日常生活的紧密联系，种下一颗奇妙的数学种子。二年级的孩子们用一双双智慧的眼睛寻找生活中的轴对称图形，感受生活中的对称美。在寻找的过程中，大家用眼睛发现美，用镜头记录美，或剪或画出美丽的轴对称图形。三年级的孩子们将数学学习延伸至课堂之外，开展了奇妙的方向之旅。孩子们发挥聪明才智，用自己的巧手画一画、剪一剪，制作了精美的方向标，东、南、西、北等八个方向直观清晰，跃然纸上，四年级学生组成小组，每个小组扮演一支旅行团队，通过模拟旅行的方式，探索数学在现实生活中的应用，他们根据给定的预算和时间限制，制定旅行计划，并进行预算、时间和路线的计算，制作出精美的手抄报。五年级的孩子们便在思维导图中探索长方体和正方体，感受二维与三维的变换。六年级分别以“我是小小营养师”“我是小小理财师”为主题开展数学跨学科主题活动。学生通过调查关于合理膳食的相关知识，为爸爸妈妈设计一顿营养午餐或晚餐。也有学生走进银行，了解国债、银行储蓄、理财有什么异同，了解利率及利息的计算方式。选择其中一种理财方式把自己的部分压岁钱进行投资。

通过此次活动，充分挖掘学生的潜能，引导学生发现数学之美，感受数学之实。孩子们通过体验感受，手脑并用，真正用数学的眼光看世界，用数学的方法指导生活，用数学的能力解决问题！

责任编辑：刘昕