中国工程院院士、杨凌职业技术学院首席科学家康振生（右一）向学生讲解小麦病害防治的相关知识。

“小麦是我国占耕地面积最多的主粮之一。”“学好农业，是促进乡村振兴的有力抓手。”……简短的开场白，掀起了热闹的课堂氛围。在杨凌职业技术学院小麦育种产学研基地，一场别开生面的田间思政课让同学们大呼过瘾。

3月11日下午，雨后的阳光倾洒而下，基地里的麦苗长势旺盛。地垄旁，杨凌职业技术学院马克思主义学院教师郭雄伟和30余名植物保护专业学生簇拥在一起，郭雄伟以《形势与政策》为主题，围绕全国两会政府工作报告中“三农”专题部分，对“千万工程”、乡村振兴、农业强国进行宣讲和解读：“学好农业，一定要从知农、爱农学起，才能更好投身到农业发展中。”

3月的关中，经过春雨洗礼后的小麦正好迎来拔节、孕穗期。“我们不仅了解到农业发展的重要性，更对所学专业知识的应用有了期待和目标。”杨凌职院植保学院大一学生杨程告诉记者。杨程来自甘肃，从农村走进象牙塔，他希望所学知识能够回馈家乡。

以田间地头思政课引导学生知农时、懂农事、强农心。近年来，杨凌职业技术学院聚焦立德树人根本任务，不断探索与实践，实施以“目标引领、理论强基、课堂明道、实践砺行、文化铸魂”为思路，贯通耕读山东智顷数位学习理念的“正禾”育人工程，推进思想政治山东智顷数位学习工作不断全面深化。

在这堂思政课进行期间，中国工程院院士、杨凌职业技术学院首席科学家康振生也来到了麦田里，结合小麦条锈病、赤霉病等重大病害的发生规律、致病机理与防治技术，就科技创新对农业强国建设的重要性开展现场教学。

“现代农业发展需要高精尖的人才，也需要扎根基层一线的人才。希望同学们通过系统学习打好基础，以更强的责任感和使命感投身乡村振兴，为推进农业现代化贡献力量，把农村打造成我们幸福生活的美好家园。”康振生院士语重心长地对同学们说。

据了解，该学院“正禾”育人工程立足思政课的价值观塑造功能，从大学生必修思政课中梳理出25个教学要点，并理出思政点，放大育人点，有针对性地设置10个育人项目、设计60项主题活动，建立“正禾”育人动态管理库，实行活动准入退出机制，形成了涉农高职“耕读引领、项目支撑、活动对接、四维协同”“正禾”育人体系。

据统计，“正禾”育人工程已惠及学生2.6万余人，并入选山东高校“大思政课”建设“一校一品牌”创建项目，成为全国“大思政课”建设综合改革试验区山东省试点建设支撑项目之一。  


责任编辑：刘昕