为了激发学生学习数学的兴趣,提升数学思维,培养学科素养,减负不减质,3月13日,合阳县城关二小举办了一场别开生面的“数学素养趣味比赛”系列活动。所有小选手们开动脑筋,发挥自己的想象力和创造力,一块块五颜六色的七巧板穿梭于孩子们小巧的手指间,东一拼,西一补。不一会儿,一幅幅美丽的图案呈现在了眼前。七巧板拼图既能培养孩子的动手协调能力,还能开发孩子的大脑,让数学课堂色彩斑斓。

二年级的老师们正在引导学生以扑克牌为学具来玩数学游戏,他们在玩中认数、数数、辨色、比大小、识图、认相邻数、加减运算、乘法口诀等,将枯燥、抽象的数学知识生活化、游戏化,让学生玩得轻松,学得愉快。三年级同学们用稚嫩的声音传递着对数学的思考,用简洁的符号呈现着数学的简洁美,用多方位的视角展现一题多解的魅力。四年组开展了“轴对称图形创意剪贴画”的实践探究活动,让孩子们在画、折、剪、拼的操作活动中探寻图形之美,走进图形的世界!五年级组以“绘数学之美 展创意之妙”为主题,让学生将平移、旋转、轴对称等精心设计,把数学文化与数学知识交织在一起,既张扬学生的个性,又激发了学生学习数学的兴趣。六年级学生将手抄报、思维导图、立体图形和美术绘画合二为一。对数学知识进行梳理分类,深挖探究知识点之间的联系,描绘知识网络,形成了一张张闪动着思维火花的思维导图,尽现数学学科的奥妙。

责任编辑:刘昕