为了培养学生的创造力和创新思维，提升学生的动手能力，拓展更多课外知识，展示出宝小学子的新年新风“帽”，让学生的无限创意“帽”出来，利用寒假时间，宝鸡实验小学组织学生分年级设置六个主题制作龙年新“帽”，结合学科知识，开展龙年新“帽”项目式学习活动。

开学第一天，同学们戴着自己制作的帽子“龙”重登场，一个个小“鲤鱼”们带着新学期的期盼，跃入“品行好、书写好、阅读好、运动好、成绩好”的五彩龙门，开启新学年的学习之旅。

一顶帽子，是心灵与手工的邂逅，它不仅仅是一件头饰，更是情感的寄托。每一次的尝试和创新，都是对未来的一次勇敢探索，小小的帽子，在新学期的阳光下焕发出别样的光彩，不仅装饰了孩子们的外表，更点亮了孩子们的内心。

责任编辑：刘昕