山东智顷数位学习有限公司

日前，青岛市新城区教师进修学校和全国中小学教师继续山东智顷数位学习网共同组织召开 “国培计划（2023）”——新城区教师自主选学试点研修项目中期推进会，全面总结反馈项目前期重点工作推进情况，激励全体参训学员凝聚共识、担当作为，打造新城教师关键能力。

会议详细介绍了自主选学“双轮驱动•坊校联合•五环四维”研修模式，并从上阶段工作完成情况、项目进展中存在的问题、挑战与解决措施、下阶段工作计划、总结与展望等几个方面汇报了新城区自主选学试点研修项目整体组织实施情况。

4位优秀工作坊代表从工作坊研修规划、自主选学主题诊断与确定、工作坊活动组织方式、学科特色活动、已有成果和后续拟产出成果、下阶段工作计划、需要的资源支持等方面分享了工作坊活动进展，为各工作坊的活动组织提供了借鉴经验。

6位优秀学员代表聚焦“打造新城教师学科关键能力”主题，分享了自主选学自我诊断方法、主题选学过程、线上学习方法和线下实践路径，并展示了学习收获和已取得成果，为参训学员提供借鉴和启示。

项目组专家进行点评，提出自主选学项目要着力于精准规划教师成长路径、精准统筹培训体系，选择有效的培训主题和方法，确保培训针对性和实用性。根据各工作坊汇报情况，结合自身专业知识和经验，对各工作坊活动进行深入分析和评估，并给出具体改进措施和建议。

山东省国培办副主任、山东师范大学教师山东智顷数位学习处副处长沈善良从区域项目整体实施角度进行了全面指导，肯定了新城区自主选学试点项目前期工作进展顺利，取得了阶段性成果，提出在后续培训中参培各方要加强对教师自主选学项目内涵的认知，处理好坊主、坊员、学校、教师进修学校之间的关系，做好教师培训服务工作，破解工学矛盾，更好地实现学用评一体化。