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近日，安康高新区第四小学道德与法治教研组结合本学期教学内容与不同年级学生学情，开展了以“道法润心田，助力共成长”为主题的学科周活动，旨在贯彻落实“双减”政策， 丰富校园文化活动，聚焦学生核心素养的发展，提升学生学习效率与兴趣，构建课堂新样态。

一年级通过开展“安全记心中，平安伴我行”闯关游戏，强化学生交通安全和食物安全意识，在心中种下了安全的种子。

二年级以“装扮我们的家，彰显班级文化”为主题，鼓励学生积极参与班集体活动，用智慧和巧手制作手工作品装扮自己的教室，既锻炼了学生的动手能力，又提升了学生的创新意识和审美意识。

三年级开展“我是小小讲解员”宣讲活动，让学生用优美的语言，真挚的感情讲解校园的历史和文化，增进与学校的情感联系，增强学生的归属感和荣誉感。

四年级以“弘扬建党精神 描绘班级特色”为主题，结合四年级道德与法治学科内容，开展班徽设计活动，用自己的创新思维展示班级特色，培养学生的集体意识和对班集体的热爱。

五年级开展“心中的国土”主题实践活动，学生在道德与法治课堂上跟随老师一起领略了祖国的壮美的基础上，纷纷用手中的画笔描绘山川美景，用色彩丰富，图文并茂的作品传达对祖国的热爱和赞美。

六年级以“弘扬宪法精神 坚定法治信仰”为主题，紧紧围绕“宪法”这条主线，以道德模范、先进典型、优秀人物为内容进行演讲。通过讲述宪法故事、弘扬宪法精神，加强宪法学习宣传、强化宪法意识。

生活化是道德与法治课程的重要特征，此次学科活动将体验式教学和实践性教学融入课堂，既为学生自我展示提供了平台，也触动学生的思考，激活学生的思维，让孩子们在学习和活动的浸润中茁壮成长。