为进一步落实“双减”政策,强化“五项”管理,提高教师备课水平和批改作业的规范化、科学化与个性化;培养学生养成规范书写、认真作业的习惯,搭建师生自我展示的平台,1月4日,子洲县第一小学组织开展了以“展风采、树榜样、学先进、争上游”为主题的优秀教案作业展活动。

本次活动由学校教务处组织实施,将全校学生的优秀作业以不同的形式展示出来,并分年级、按班级顺序组织学生参观。活动展出了各班语文、数学、英语等学科的优秀作业。

教师业务亮风采

“工欲善其事,必先利其器”,教学设计是教学的“先行者”,是课堂流程的“引领者”,是高效课堂的“支撑者”。一本本教案或备课批注中一笔一画间写出的是勤恳,字里行间道出的是教学的智慧与思考。从教学理念、设计、实施及反思诸方面体现出了老师们较高的备课水平,展示了该校教师积极进取的教学态度,精益求精的严谨作风。一小的每一位教师都能“以初心,致匠心;以匠心,守初心”,春种一粒粟,秋收万颗子!

展优秀作业 亮榜样风采

一份份精美的作业展示出学生良好的学习习惯,他们的作业思路清晰,书写工整,也展示了良好的学习风貌和严谨态度,绽放着用笔尖行走过的魅力与精彩。

出口为语,下笔为文;笔笔染香,字字清扬。作业是老师精心送给孩子们最好的礼物,作业是孩子们努力学习的最好见证。翻开一本本语文作业,整洁的页面、工整的字迹,都在展现孩子们的学习态度非常端正。

星光不负赶路人,时光不负勤学人。瞧,同学们的数学作业格式规范,书写如印刷一般。整洁的页面、精准的计算、整齐划一的数字和运算符号,黑红相间,犹如一幅幅精美的数学画卷,让人赏心悦目,映射出学生敏锐的思维和良好的习惯。

一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛,一张一页展现学子辛勤的耕耘。未来期待老师们进一步促进学生良好习惯的培养,同时希望同学们能从这些优秀作业中得到启迪,养成良好的作业书写习惯、做题习惯,百尺竿头更进一步。

责任编辑:黄蕊