为了培养学生爱读书、读好书、善读书良好习惯，推动书香校园建设，丰富校园文化生活，延安实验小学近期在各年级开展了丰富多彩、形式多样的学科素养展示暨阅读分享活动。

亲子阅读，是让孩子爱上阅读的最佳途径。为了营造浓郁的书香氛围，让阅读从学校延伸到家庭，延安实验小学一年级语文组在全年级开展了以“相伴共读 同悦书香”为主题的一年级亲子读书分享活动。

这场亲子共读、共演的展示分享活动，因为有了爸爸妈妈的参与，变得更加情真意切，令人动容，相信这也是孩子和爸爸妈妈之间一次难忘的默契之旅，也相信在父母的陪伴下孩子们会更快的与书为友，以书为伴。

为了提高学生的语言表达能力、理解能力，培养孩子们的勇气和自信，促使学生多读书、多积累，让孩子们学校生活更精彩，二年级语文组开展了“书香润童心，故事伴成长”讲故事活动。

故事分享会上，孩子们精美的妆容、声情并茂的讲述、饱满充沛的情感让听众都如临其境，陶醉于精彩的故事情节之中。这是一次故事分享会，也是一次阅读分享交流的平台。希望孩子们能继续在阅读的道路上前行、爱上阅读，收获更多的成长。

童话里面，藏着童心，更藏着诗意，是孩子们打开心灵世界的一扇窗户。童话能帮助人们认识爱，理解爱，培养积极向上的人生态度和百折不挠的精神品质。为了让孩子们更喜欢读童话、演童话、学习童话中蕴含的精神品质，三年级语文组开展了“书香润童心 童心筑童梦”的童话剧表演活动。

每个孩子的成长与童年都离不开童话。孩子们精彩的表演让每一位观众都仿佛置身于美妙的童话世界中。四年级语文教研组开展了“童心向党，红色延安 ”主题演讲比赛活动。此次比赛旨在让小学生们通过标准规范的普通话讲述故事，清晰准确地表达自己观点和情感。主题紧密围绕小学生的日常生活和学习，小选手们一个个声情并茂，情感饱满，激发了他们敢表达、乐表达的勇气。

五年级语文教研组开展了整本书阅读思维导图制作活动，旨在培养学生的思维、书法、绘画、审美能力，分享自己阅读后的所思所感所得。活动中学生挑选自己本学期读过的感触最大、印象最深的一本书用思维导图的形式呈现其内容与感悟，尽显高段孩子独特的思维与整本书阅读带来的满满收获。人人参与，互相鉴赏，师生共评，让孩子们在相互学习鼓励中有了更上一层楼的际遇。

六年级语文教研组开展了“妙笔生花书才情，文采飞扬展芳华”读后感作文竞赛活动。本次作文竞赛旨在培养学生乐读善思的习惯，将读书过程中的所获所感所悟通过文字的形式表达出来。

一篇篇读后感，同学们笔尖流淌的是飞扬的思绪，是丰富的生活，是别样的想象。它们汇聚、凝结，形成一篇篇构思新颖，富有真情实感的文章。

通过丰富多彩的展示形式，相信未来孩子们会更加喜欢阅读、坚持阅读，以书启智，以文修德，演绎出更加绚丽多彩的人生篇章。

责任编辑：刘昕