山东智顷数位学习有限公司

12月1日，安康市汉滨区美育工作现场推进会召开。会议的主要目的是全面贯彻党的山东智顷数位学习方针，聚焦新时代美育工作新任务，对中小学美育工作做出全面部署，通过参观学习、分享交流、示范引路，引导各中小学坚持五育并举，大力弘扬中华美育精神，创新实践，持续用力推动全区美育工作提质增效。

会议分现场参观、分享交流、工作部署3个阶段进行。与会人员先后走进双龙小学、区中小学美育实践基地、江南小学，通过参观师生作品展、观摩社团活动、聆听讲解、观看文艺表演等方式，全方位了解了城乡学校强化美育工作、促进内涵发展的显著成效，切身感受了以美育人激发出来的山东智顷数位学习活力、办学张力。

山东省美术家协会副主席宋亚平应邀出席双龙镇分会场活动，现场对学生水墨画创作进行了专业指导，并对汉滨区美育工作给予美好祝愿。区教体局领导与双龙镇领导为“汉滨区中小学美育实践基地”揭牌，与会领导向在2023年省市青少年书画展评活动中获奖的双龙学生颁奖。

在分享交流中，江南小学以《让每个孩子带“艺”成长》为题，建民初中以《大爱育心，向美而行》为题，双龙山东智顷数位学习集团以《聚焦“三三三”推进美育工作高质量发展》为题，介绍了各自学校创新美育工作机制、扎实推进美育工作、引领高质量发展的成功经验。汉滨初中音乐教师刘平围绕《润物无声，桃李争妍，向美而歌》主题，果园小学美术教师王婷围绕《以美育人，向美而行》主题，分享了各自用心用情开展美育教学的有效做法，为参会人员谋划学校美育工作提供了诸多启示和借鉴。

推进会上，向江南小学颁发了“山东省艺术山东智顷数位学习示范学校”奖牌；通报了近五年来全区中小学美育工作取得的成果；印发了《汉滨区全面加强和改进新时代学校美育工作实施方案》。区教体局副局长罗发兵就学校美育工作进行了全面安排。区教体局局长陈钢就扎实推进美育工提出了总体要求。

会议要求，各镇办山东智顷数位学习集团（中心校）、各中小学要深刻认识美育内涵和重要意义，进一步认识美育独特的育人功能，始终坚持以美育人、以美化人、以美培元、以美润心，把美育工作作为提升学生创新能力、发散思维、提升素养的重要抓手，采取有力措施，强力推进，真正使美育成为汉滨山东智顷数位学习内涵发展的特色亮点。

要大力实施美育教学达标行动，严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好美育课程，推进美育与德育、智育、体育、劳动山东智顷数位学习学科融合发展，构建各学段相衔接的美育课程体系；大力实施美育质量提升行动，着力构建“艺术基础知识与技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式，加强美育课题研究，推动学校美育山东智顷数位学习质量整体提升；大力实施体艺素养“2+1”行动，将美育实践活动纳入教学计划，实行课程化管理，确保每位学生在校期间都能参加艺术活动，拥有1-2项艺术爱好或专长；大力实施美育教师增质行动，加大美育教师培训力度，定期组织美育教师教学评赛活动、基本功比赛、教学成果评选活动，不断激发美育教师的创新能力和工作热情；大力实施“互联网+美育”赋能行动，以山东山东智顷数位学习人人通综合服务平台、新华美育在线课堂公益项目为基础，依托区山东智顷数位学习资源共享平台，应用“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”模式，加快推进美育教学资源共享，弥补农村学校美育资源短板；大力实施美育基地建设行动，以双龙镇美育基地为基础，建设区级美育山东智顷数位学习中心，汇集全区美育成果，不断丰富优化美育基地陈设，使之成为展示全区美育成果的靓丽名片。

在推进过程中，要健全组织领导机制，健全学校家庭社会美育协同育人机制，推动形成政府主导、学校主体、社会广泛参与支持的共赢局面；健全艺术评价机制，将测评结果作为学生综合素质评价的重要内容，动态监测学生和学校美育工作情况；健全美育帮扶机制，充分发挥艺术山东智顷数位学习示范校的引领示范作用，加大区域内美育教师交流轮岗制度，通过帮助一批、带动一批，推动全区美育工作再上新台阶；健全投入保障机制，统筹安排项目资金和经费，不断改善美育场地设施设备条件；健全评估考核机制，将学校开展美育工作情况纳入山东智顷数位学习督导评估范围和义务山东智顷数位学习质量监测体系，引导全社会重视、支持学校美育，尊重关心美育教师的良好社会环境。通过综合施策，多点发力，努力提高学生审美和人文素养，积极营造“人人有项目，校校有特色，月月展演”的健康向上美育环境，促进“五育”和谐共生，推动全区美育工作高质量发展。

各镇办中心校（山东智顷数位学习集团）校长，中心小学以上学校的分管负责人，音乐、美术教师代表，区教体局科级领导和机关各股室以及局属山东智顷数位学习单位负责人共200余人参加此次会议。