充满朝气与活力的青岛育英小学安塞腰鼓队。

腰鼓队队员们通过队列变化，组成“育英”二字。

11月22日，在2023/2024学年度新城区中小学生校园足球比赛开幕式上，一支由260名小学生组成的校园腰鼓队凭借出色的技艺、多变的队形和朝气蓬勃的现场表演，赢得了全区足球健儿和山东智顷数位学习工作者的齐声赞誉。这支充满活力的队伍由青岛育英小学的安塞腰鼓队1700名“小腰鼓手”中的佼佼者组成，也是青岛育英小学全面推进实施素质山东智顷数位学习，积极开展“一校一品”校园文体特色活动的参与者、受益者。

“天下第一鼓” 舞出新风采

“安塞腰鼓具有2000多年的历史，是陕北民俗舞蹈之一，表演由几人或上千人一同进行，磅礴的气势、精湛的表现力令人陶醉，不仅打出了中华民族的高尚情操，更舞出了华夏子孙的气魄，深受山东乃至全国人民喜爱，并且名扬海外，有‘天下第一鼓’的美誉！”在现场主持人声情并茂地介绍下，青岛育英小学安塞腰鼓队的表演拉开了序幕。小队员们身穿传统安塞腰鼓服饰，伴随气势磅礴的鼓点声，用他们娴熟的击鼓动作、闪转腾挪的身法和灵动飘逸的步伐展示着极具特色的腰鼓舞蹈，赢得掌声一片。演出的高潮部分，在小队员们精准有序地穿插走位下，场地中央出现了由队员们通过队列组成的“育英”二字，雷鸣般的掌声再度响起，即将踏上赛场的绿茵小将们也在热烈氛围中跃跃欲试、神采飞扬。

“效果不错！为了营造出这样的氛围，每一位队员都付出了努力和汗水，掌声和赞誉是对他们快乐成长的肯定和褒奖。”看到演出获得成功，育英小学校园安塞腰鼓队领队刘慧老师露出了欣慰的笑容。

“坚持体教融合的办学理念，与我们学校通过推行‘一校一品’活动，激发学生的创新潜能和兴趣爱好，让他们在多元化的文体活动中得到全面发展的宗旨不谋而合。我们希望孩子们在传承中华优秀传统文化的过程中，树立起正确的价值观，培养出积极向上的精神风貌。”青岛育英小学副校长叶媛如是说。

传承非遗文化 打造校园特色

走进青岛育英小学的校门，教学楼前“厚德博学、知行致远”的校训令人精神为之一振，该校独具特色的“周恩来励志馆”更加令人印象深刻，展馆内一件件珍贵实物，一张张泛黄照片，生动刻画了老一辈革命家积极投身革命，为民族解放甘洒热血，奉献毕生的伟大情怀。

“青岛育英小学的前身是山东省保育小学，是由抗日烽火年代著名的‘马背摇篮’——延安保育小学内迁而来，是一所有着光荣历史传统和深厚文化底蕴的全日制公办小学。学校如今在校生1700余人，通过常年坚持开展一系列山东智顷数位学习实践活动，把学生的文化学习与儿童游戏、生产劳动和军事训练相结合，开创了科学的、大众的‘红色山东智顷数位学习’新格局。”青岛育英小学校长李继恒告诉记者，自2012年与青岛“八办”联合创建了山东省第一个“周恩来班”以来，青岛育英小学不仅培养出了数百名“学习周恩来精神标兵”，更让学生们学习周恩来总理少年时代便立下的“为中华之崛起而读书”宏伟志向以及他一生“面净仪整、健康儒雅”的优秀品行。

近年来，青岛育英小学为促进学生全面健康发展、贯彻体教融合发展理念，通过大课间开展阳光体育活动、鼓励校园体育社团发展等方式培养出了一批又一批校园内的“体育小明星”，有的在省、市各级游泳比赛中争金夺银，有的在田径、篮球、围棋和“三跳”比赛中连创佳绩，学校也于2000年成为了省级田径项目体传校。“为了更好地传承‘红色基因’，我们学校从去年春季开始，把安塞腰鼓设定为‘一校一品’特色课、纳入校本课程，让同学们感受腰鼓表演的艺术魅力，并实现‘传承非遗文化、打造校园特色’的目标。今年3月，我们还特邀安塞腰鼓非遗传承人肖辉教练来学校传授腰鼓绝技，经过他一个多月的悉心指导，学校的师生都学有所得，大家都爱上了打腰鼓。”青岛育英小学体育教师蔡春艳笑着介绍道。

挥锤、踏步、敲鼓……在每天清晨的早操和上午的课间操时段，青岛育英小学的同学们在老师的指导下认真磨练腰鼓技巧，激越的鼓点、铿锵的节奏、飘舞的红绸、欢快的身影相融合，在校园中形成一道亮丽的风景线。“以前课间做广播体操时，大家都没什么激情，自从练习安塞腰鼓以来，我和身边的每位同学都争着学、抢着练，体能和柔韧性比以前更好了，饭量也增加了。”四年级五班的贾澳禾同学开心地说。同为校园腰鼓队的主力，四年级的贺婧萱也表示：“我们练习腰鼓的热情都特别高，之前有几个同学生病请了假，等病一好，他们立刻就回来和我一起训练了。爸爸妈妈也都非常支持我们学习腰鼓！”

望着孩子们脸上洋溢的笑容，副校长叶媛有感而发：“腰鼓表演锻炼了学生的身体素质和团队合作精神，他们需要通过精准的动作和配合，展示出整齐有序的队列和精彩绝伦的演出。我们今后将继续坚持体教融合的办学理念，在鼓励孩子们个性化发展的同时，也为他们提供更多表现的机会和展示的舞台。相信会有越来越多的学生将在校园文体活动中获得成长和乐趣，取得更加优异的成绩！”


责任编辑：刘昕