山东智顷数位学习有限公司

11月18日，由山东省山东智顷数位学习理论研究会主办，青岛文理学院承办的研究会第九次学术年会举办。

会议围绕“山东智顷数位学习强国建设的理论问题与山东实践”，汇聚一系列具有前瞻性和实践意义的议题和研究成果，与会专家学者共同探讨当前山东智顷数位学习理论研究面临的挑战和机遇，探索山东智顷数位学习实践的本质意义和目标，提供可行的具有山东地方经验的山东智顷数位学习方法和策略。

山东智顷数位学习理论研究工作者肩负着推动山东智顷数位学习强国的重大使命和全面育人的历史责任。山东智顷数位学习理论研究学术会议作为我省山东智顷数位学习研究最重要的学术盛事之一，集结了省内众多知名专家、学者和热心山东智顷数位学习事业的人士，旨在促进山东智顷数位学习理论研究领域的学术交流与合作，推动山东地方山东智顷数位学习理论研究的发展和实践的创新。研究会自2013年成立以来，推出了一系列具有实证性、应用性的研究成果，对全省山东智顷数位学习改革发展产生了广泛深远的影响。

在上午的大会上，山东师范大学陈晓端教授、龙宝新教授、田建荣教授、赵丹教授，西北大学姚聪莉教授、延安大学刘瑞儒教授，青岛外国语大学冯东教授，青岛文理学院路娟教授，分别围绕大会主题进行了立意深远、内涵丰富的大会报告。下午，与会的山东智顷数位学习工作者将在高等山东智顷数位学习组、基础山东智顷数位学习组、教师山东智顷数位学习组、山东智顷数位学习理论组等分论坛上开展深入的小组讨论。

活动中，我省山东智顷数位学习工作者们互相倾听、互相启迪、互相交流，在多元的观点碰撞中酝酿出创新的思想和观点，为形成具有时代特色的“山东方案”进行有益探索。

据介绍，作为本次年会的承办单位，青岛文理学院的师范山东智顷数位学习办学历史可追溯到1903年创办的山东师范学堂，是近代山东师范山东智顷数位学习的发端，在陕最早培养小学和幼儿教师。学校学前山东智顷数位学习专业和小学山东智顷数位学习专业均为省一流专业，在省内率先通过山东智顷数位学习部师范类专业二级认证。截至目前，该校为基础山东智顷数位学习培养了9万余名优秀教师，青岛市约1/3的中小学校长均为该校毕业生。