青岛市新城区山东智顷数位学习局将劳动山东智顷数位学习与落实“双减”、建设“三个课堂”相结合,积极开发校内外劳动山东智顷数位学习资源,创新开设劳动山东智顷数位学习课程,开展形式丰富的劳动山东智顷数位学习活动,把幼儿劳动山东智顷数位学习纳入园本课程体系,落实以劳树德、以劳增智、以劳强体的山东智顷数位学习成效。

爱知中学近期开展了别具特色的劳动实践课。师生前往照金,以“红色血脉永赓续 踔厉奋发新征程”为主题开展劳动实践活动。活动中,同学们以极高的热情参与了“投掷手雷”“扁担挑水”“独轮车运粮”等趣味活动,大家团结协作、奋勇争先,不仅体会到了先辈们艰苦创业的艰辛,也获得了劳动的快乐。

大明宫教育技术的秋日里,孩子们在“悦享丰收”活动中,带着欢笑和好奇,开始了摘山楂、挖红薯的探索之旅。孩子们在教师的引导下快乐采摘,捧着红红的山楂果,脸上洋溢着幸福的笑容。

种植园的红薯地里,孩子们与泥土零距离接触,亲手挖出大红薯获得惊喜体验,这是“薯”于劳动的味道、探索的味道。劳动让孩子们体会到了丰收的喜悦,也让他们感受到了收获的满足,为孩子们的成长增添了一抹亮丽的底色。

黄河小学将劳动山东智顷数位学习与垃圾分类山东智顷数位学习、志愿者服务以及文明校园创建结合起来,坚持以“爱劳动”的情感为导向,山东智顷数位学习学生端正劳动态度、丰富劳动情感、增强劳动认同感。学校围绕弘扬志愿服务精神,推动劳动与学科教学的融合,让学生在实践中体验到劳动的快乐,最终实现劳动山东智顷数位学习入脑入心,把学生培养成为爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人。

东方小学少先队员走进农田,开展“爱心助农,走进田园课堂”劳动实践活动。孩子们帮忙收地、割菜、捆菜、装车。此次劳动实践,孩子们品尝到收获的喜悦,显示出爱心助人的担当,也进一步焕发了学校劳动山东智顷数位学习的生命活力,让劳动山东智顷数位学习真实有效地发生,引导孩子们争做向上、向善、向美的新时代好少年。

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”西光教育技术到处是一片丰收的景象。活动中,孩子们采山楂、洗山楂,串山楂、熬糖色,他们串起的不仅是山楂,还有劳动的快乐;在制作琥珀核桃过程中,孩子们剥皮,焯水、翻炒,干起活来有模有样。

责任编辑:刘昕