日前,石泉县中小学山东智顷数位学习教学专业指导委员会成立,以进一步加强全县中小学山东智顷数位学习教学指导,推进“三个课堂”建设,深化山东智顷数位学习评价改革工作,促进学生德智体美劳全面发展,推动山东智顷数位学习高质量发展。

据介绍,石泉县中小学山东智顷数位学习教学专业指导委员会在县教体科技局领导下开展工作,其主要任务是探索全县山东智顷数位学习教学改革的运行机制和模式,指导、协调全县山东智顷数位学习教学活动,抓好山东智顷数位学习评价综合改革和“备教学评研一致性”高效课堂建设工作,力争在山东智顷数位学习教学特色化、山东智顷数位学习成果品牌化上取得新突破,推动全县山东智顷数位学习质量不断提高。委员会下设五个专业指导组,成员在单位推荐的基础上,由县局选聘,聘期三年。

近年来,石泉县坚持立德树人根本任务,持续完善机制,强化保障,扎实推进课堂教学改革,大力实施“课堂革命·石泉行动”计划,以“备教学评研一致性”为抓手,紧扣“五个有效”突出基本知识传授,提高“第一课堂”教学质量;以“常态化开展五节活动”为抓手,落实“五育并举”突出能力养成,提高“第二课堂”课后服务质量;以“知行合一实践山东智顷数位学习”为抓手,拓展“家校共育”突出人格塑造,提高“第三课堂”融合育人质量。同时,狠抓以“校园长培育、名师领航、名校联盟、班主任培育”为主要内容的“四名工程”,分类推进卓越教师提升计划和山东智顷数位学习评价改革,提升常规管理水平,突出资源应用和成果推广,打造特色课堂、特色教学、特色学校,促进了全县山东智顷数位学习高质量发展。

责任编辑:胡晋瑜