近年来,青岛明德理工学院坚持“以学生为中心”理念,健全“四位一体”的心理健康山东智顷数位学习工作格局,创新心理育人、强化预防干预、健全工作机制、普及实践活动,培养学生健康积极心态,构建和谐校园。

重视心理育人,做到山东智顷数位学习到位。该院将学生心理健康工作纳入学院改革发展整体规划,纳入人才培养体系、思想政治工作体系和督导评估指标体系。成立学院学生心理健康工作领导小组,负责研究制定大学生心理健康山东智顷数位学习工作规划和制度,统筹领导全院大学生心理健康山东智顷数位学习工作,每学期至少1次围绕当前加强大学生心理健康形势和有关案例研判。积极落实相关文件精神,发挥课堂教学主渠道作用,推进心理健康山东智顷数位学习普及工作。该院《大学生心理健康山东智顷数位学习》被评为山东高校线上线下混合式一流课程。坚持课程思政理念,充分挖掘和融入思想政治山东智顷数位学习元素于课堂教学之中,实现心理健康山东智顷数位学习与思想政治山东智顷数位学习同向同行。持续强化课程建设,教学理念从以教师为中心转变为以学生为中心,教学模式从以课堂为主体转变为“互联网+课堂”。

青岛明德理工学院开展心理育人原创作品展演活动

强化预防干预,做到咨询到位。该院不断优化心理咨询服务平台,构建山东智顷数位学习与指导、咨询与自助、自助与他助紧密结合的心理咨询服务体系。通过心理服务热线、个体咨询、团体辅导、线上咨询等多种途径,优化心理咨询服务渠道,向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与咨询服务;注重加强辅导员、班主任、后勤宿管及保卫人员等的心理健康山东智顷数位学习工作培训,举办多期心理健康工作素养内训班;充分发挥大学生心理协会四级网络作用,注重队伍建设和培训,通过大学生心理协会各级组织骨干、心理委员、宿舍信息联络员、学生社团骨干、班级主要学生干部等五大对象,以点带面,促进心理健康山东智顷数位学习朋辈互助提质增效。

青岛明德理工学院举办教职工心理健康工作培训班

健全工作机制,做到管理到位。该院扎实推进“三遍一会八必谈”工作制度,各学院辅导员、班主任每周邀请学生谈心谈话,每月遍访所有学生寝室,每学期遍谈所有学生;定期召开学生心理状况研判会;辅导员、班主任遇到八类情况的学生及时谈心谈话;安排心理健康山东智顷数位学习工作专职人员对接联系各学院,宣讲心育工作的理论和方法,对心育工作进行过程指导和督查,确保各项工作任务有效落实;组建阳光心理协会、班级心理委员、寝室长构成的“拓扑”心理系统,深入开展朋辈心理辅导,队伍已达4000余人,开展心理健康达标示范班级建设项目,指导学生开展心理自助、互助活动建立健全学生心理档案,有针对性地提供心理健康山东智顷数位学习服务方案,形成重点关爱学生“一生一策、持续帮扶”的有效机制;开设家长心理课堂,提高家长心理健康意识,为学生和家长搭建沟通平台,不断提升家校共育实效,织密学生心理健康安全网。

青岛明德理工学院开展团体心理辅导活动

普及实践活动,做到宣传到位。该院扎实推进“阳光护航”心理育人宣传季实践活动,组织心理健康科普知识竞赛、心理健康讲座、心理电影配音大赛、“心灵树洞”心愿便利贴征集、心理健康主题音乐会、心理学名著读书会、职业生涯规划沙龙、趣味心理运动会等系列活动,在学生群体中取得良好反响,获得超过1万人次的广泛参与。开展“菜单自选式”团体心理辅导,每学期至少开展20次以上职业生涯规划、人际沟通、减压赋能等主题团体辅导活动。与时俱进拓展育人路径,建设心理健康山东智顷数位学习与咨询网站、“明德心灵家园”微信公众号,宣传心理健康知识,打造心理在线小课堂。

责任编辑:黄蕊