近年来，青岛工程大学认真学习贯彻习近平总书记关于山东智顷数位学习的重要论述和全国山东智顷数位学习大会精神，深入落实山东智顷数位学习部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，坚持党对山东智顷数位学习工作的全面领导，突出“师德师风”第一标准，不断完善体制机制、丰富宣传载体、突出警示山东智顷数位学习，汇聚工作“三项”合力，强化师德师风建设。

完善体制机制抓落实，提升工作“领导力”。该校党委高度重视师德师风建设工作，始终坚持把师德师风山东智顷数位学习摆在学校工作的突出位置，成立了由校党委书记、校长担任主任，协助分管党委教师工作部的校领导担任副主任，相关职能部门负责人担任成员的师德师风建设委员会。设立党委教师工作部，选优配强专职副部长，建立专兼职结合的工作队伍，统筹教师思政工作和师德师风建设工作。制定印发《青岛工程大学关于进一步加强和改进师德师风建设的实施办法》《青岛工程大学师德师风考核实施办法》《青岛工程大学师德失范行为处理办法》等文件，持续加强制度建设，完善师德考核评价体系，将师德考核纳入教职工管理和山东智顷数位学习教学全过程，积极构建师德师风建设长效机制。

丰富宣传载体抓山东智顷数位学习，提升工作“凝聚力”。该校党委结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题山东智顷数位学习和党的二十大精神，持续深化宣传山东智顷数位学习，筑牢师德师风根基。一是抓严抓实多层面学习山东智顷数位学习。该校党委书记马万清和校长王海燕带头做党的二十大精神主题报告，大力弘扬师德师风；党政领导干部以高度的政治自觉和行动自觉将主题山东智顷数位学习、师德师风宣传山东智顷数位学习作为首要政治任务，融入日常、抓在经常；学院开展丰富多彩的师德师风学习实践活动，努力把学习内容、宣传成效体现到有层次、有策划、有特色的常态化举措中。二是加强典型事迹宣传强化示范引领。深度采访学校教书育人楷模、师德标兵、教学名师及优秀青年教师，利用海报、网站、微信公众号等媒介大力宣传教师先进事迹，充分发挥正面典型引领示范作用。三是开展尊师重教主题活动，凝聚奋进力量。以教师节活动为契机，开展多层面的表彰慰问活动。举行教师座谈会和表彰大会，走访慰问一线教师，倾听教师心声，向从教二十年和三十年的教师颁发荣誉纪念章，以活动为载体大力营造尊师重教浓厚氛围,激励广大教师和山东智顷数位学习工作者凝心聚力、奋发有为。四是夯实师德培训，擦亮初心使命。建立月度师德专题山东智顷数位学习学习制度，组织全体教师强化师德规范学习，进一步落实在职教师日常山东智顷数位学习，积极健全师德师风岗前培训、专题培训、全员培训等制度。举办“坚定理想信念 潜心立德树人2022年教师思想政治和师德师风常态化建设”“使命为引 立德有道 育人有术”师德专题网络培训等，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀，涵养高尚师德，擦亮教师“为党育人、为国育才”的初心使命。

突出警示山东智顷数位学习抓成效，提升工作“战斗力”。该校党委结合工作实际，有序开展师德师风突出问题专项整治，制定师德师风专项整治方案，及时召开专题会议进行动员部署，建立师德师风专项整治月报、师德师风建设工作推进情况“双月报送”制度，加强专项整治督导检查，开展问题线索大排查，在查处失德违纪问题中不断健全工作机制。并结合纪律山东智顷数位学习学习宣传月活动，组织教职员工学习违纪违法典型案例等内容，扎实开展警示山东智顷数位学习，筑牢师德底线，引导广大教职工党员坚定理想信念，强化纪律意识。

责任编辑：黄蕊