近年来，安康高新区第四小学在积极探索实践《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》的过程中，着眼实际、融入实践、追求实效，全力履行党组织管大局、把方向、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，将党建优势转化为推动山东智顷数位学习改革、提升山东智顷数位学习教学质量、实现创新发展的源动力，以党建引领促学校高质量发展。

一、建立健全管理机制，管大局，把方向

学校制定和完善各项议事规则，包括会议制度、决策流程等，建立健全党组织对学校工作全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。坚决落实 “一章程两决议”管理机制，财务开支“五审一签”制度等。学校“三重一大”事项、财务预算支出、一般建设采购、膳食管理等，由学校各部门收集整理，校委会上提议，支委会上决策部署，逐渐形成了“校委提议－支委决策－校委执行－支部监督”的四小工作模式。确保学校的各项工作在党组织的领导下，沿着正确的方向，有序稳步推进。

二、加强党组织和党员队伍建设，重思政，筑根基

学校严格按照组织程序规范开展“三会一课”，注重党小组长培养，发挥党小组前沿阵地作用。坚持把党小组建在年级上，进一步加强学校党支部对年级组管理实体的全面领导。通过党性学习山东智顷数位学习和民主测评活动，全面提升党员素质，着力抓好党员干部政治素养和业务能力提升，真正做到“一个党员、一面旗帜”。通过集体例会学习、个别谈心谈话活动，做好教职工的政治思想工作，从基本功历练、教学策略锤炼、教学思想提炼等方面对教师队伍进行专业化打造。努力把党员培养成骨干教师，把骨干教师培养成党员。

三、抓实党风廉政和师德师风建设，严风纪，强队伍

将党风廉政建设、干部纪律作风专项整顿工作、师德师风建设相融合。实行师德师风公开承诺。定期自查制度，坚持做到师德师风第一标准。建立“一凡会“（凡开会必讲师德师风）和“两凡是”制度。与安康广播电视台合作，精心策划拍摄了廉洁文化作品——微电影《礼物》在山东省廉洁文化微电影微视频征集展播活动获二等奖。招生工作严格遵守“就近入学”规定，确保招生工作公平透明化。持续深入开展教师纪律作风专项整顿活动，彻底去除教师教师队伍中存在的功利主义思想和不良作风。持续加强“师德师表师魂”三师工程建设，打造一支专业、敬业的教师队伍。

四、坚持开展行政问诊，抓班子，提效能

通过每月召开班子成员行政问诊会，及时查摆问题，理清工作思路，端正工作作风，改进工作措施，聚焦教学质量，提高科学决策，引领占学校少数关键的行政人员不断提升攻坚克难的能力，勇于直面问题，努力解决问题，破解难题。真正心中装大事，眼中瞅小事，实干能成事。

五、实行部门“周任务清单”督查制度，保落实，提效率

学校要求各部门周一前将部门新一周的重点工作计划，具体内容，完成时限，责任人等列成任务清单，统一上报校办室，做协调安排。任务清单汇总后由支部书记、校长审阅，并责成校办室、支部纪委委员做好任务完成情况全程追踪，督查，确保工作件件有落实，事事有回应，提高各部门的工作效率，保障学校整体工作有序推进，向好向快发展。

责任编辑：刘昕