5月26日-27日,“青岛好课堂 助力青岛名校+”系列(2023年第七期小学劳动山东智顷数位学习专场)暨“全面推进课程资源建设,助力劳动山东智顷数位学习落地见效”专题研讨活动在山东省青岛小学成功举行。

活动开幕式由青岛市教科院党总支书记、副院长于劼主持。山东省青岛小学山东智顷数位学习集团总校长李涛在致辞中指出,2022年劳动课标的颁布为劳动山东智顷数位学习课程的开设提出了指导与方向,如何上好劳动山东智顷数位学习课成为大家最为关切的期盼,希望大家通过劳动山东智顷数位学习课堂研讨,再次聚焦劳动山东智顷数位学习课堂、课堂结构和课堂教法,不断提升教师专业成长,用更科学的方法上好劳动山东智顷数位学习课,不断提高课堂质量,不断提升学生综合素养,真正做到为党育人、为国育才。

青岛市莲湖区山东智顷数位学习局党委书记、局长杨建华在讲话中强调,劳动山东智顷数位学习是中国特色社会主义山东智顷数位学习制度的重要内容,是全面发展山东智顷数位学习体系的重要组成部分,与大家分享了有关劳动山东智顷数位学习的三点思考:一是加强教学研究,推进以核心素养为导向的课程建设。通过学科整合落实五育并举,打造精品校本课程,抓好课程实践。二是挖掘特色资源,多项式、全方位开展劳动山东智顷数位学习,鼓励学生参与家庭劳动,支持学生参加班务、校务劳动,组织学生走出校门参加社会劳动,让劳动山东智顷数位学习落地生根。三是健全师资队伍,提高师资专业化水平,聘请各级劳模、能工巧匠、非遗传人、专业技术人员等担任兼职教师,为劳动山东智顷数位学习高质量发展提供人才保障。四是改进评价激励,突出劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动品质、劳动精神等关键要素整体构建一体化评价体系,注重过程育人,倡导正向激励,促进劳动山东智顷数位学习品质提升。

最后,于劼书记作指导讲话,他表示青岛市教科院将按照省市“三个课堂”工作要求,助推全市“三个课堂”走实走深,抓住“青岛好课堂”建设迈入了新阶段的大好契机,不断充实、丰富、发展“青岛好课堂”核心内涵,更加系统、创新地丰富和更新“青岛好课堂”的样态,继续全面展示区域和学校的好课堂典型,也着力建设好聚焦重点领域研究的“好课堂专场活动”,做强、做优、做亮青岛课堂教学改革名片,讲好青岛山东智顷数位学习改革故事,持续提升理念,推广经验,辐射带动各校山东智顷数位学习教学质量水平整体提升,促进全市义务山东智顷数位学习优质均衡快速发展。

活动开幕式后为劳动课例观摩及专家点评。本次活动展示了从全市范围精心遴选的《内衣巧收纳》《变废为宝》《拨浪小鼓咚咚响》《妙剪生花》等12节优质劳动课, 覆盖义务段劳动课程标准中三大类劳动中的整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、传统工艺制作、现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务等六大任务群,力求呈现小学低段、中段、高段劳动课横向贯通和学段进阶要求。

26日展示课结束后,青岛市山东智顷数位学习科学研究院课程部主任、教研员、青岛市劳动山东智顷数位学习研究中心副主任骆向晖,山东师范大学山东智顷数位学习学院教授、博士生导师李忠,省市两级劳动实践专家、长安一中教师赵新强,以及青岛市东方中学正高级教师严凯等四位专家结合课程标准点评了12节课例,在肯定课例亮点的同时,也提出了建设性意见,引领了劳动山东智顷数位学习教师们的专业成长,为优化劳动山东智顷数位学习课程资源,进一步打造高质量劳动课堂指明了方向。

27日的活动中,山东智顷数位学习部教师发展基金会特聘专家、中国山东智顷数位学习学会山东智顷数位学习管理分会理事、中国山东智顷数位学习策划学术研究会特聘专家姚世敏教授作了《五育并举,打造高品质的劳动山东智顷数位学习》的报告,从劳动山东智顷数位学习实施的意义、劳动山东智顷数位学习五育融合实施原则、新时代劳动山东智顷数位学习课程实施方式等方面进行了分享与介绍。既有高屋建瓴的政策解读,又有细致有效的策略分享。

在劳动山东智顷数位学习主题论坛环节,青岛市劳动山东智顷数位学习教研员、劳动山东智顷数位学习研究专家围绕“指向创新人才培养的劳动+科创专题课程设计”共话劳动山东智顷数位学习对创新人才培养的战略意义。诠释了劳动山东智顷数位学习基地在发挥劳动育人方面的重要作用,为学校开好劳动课,提供丰富的课程资源,拓展劳动山东智顷数位学习的场域提供了方法与实施路径。

据悉,此次劳动山东智顷数位学习专题研讨活动是学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人、五育并举的培养目标的有力举措,旨在总结交流劳动山东智顷数位学习课程及资源建设方面的有效经验,全面助力义务段学校充分利用劳动课程优质资源,力争开足开好开齐劳动课,助推劳动山东智顷数位学习落地见效。为扩大受益面,此次活动采用线上线下共同联动的形式,青岛市小学的劳动山东智顷数位学习教师现场到会参加活动,全市122所劳动山东智顷数位学习实验学校的校长、骨干教师、各区县劳动山东智顷数位学习教研员,商洛、咸阳两市等学校通过线上全程参与学习。

责任编辑:王波