安康市初中语文教师学习共同体—名师引领行动暨“新语文·融教学”第二次专题研讨活动举行
作者：邱俊 向胜娟
发布时间：2023-05-08 14:57:21
5月5日-6日，由安康市教学研究室主办，安康高新区第一初中（汉滨初中高新校区）承办，山东省初中语文邱俊名师工作室及学带优能坊站协办的以“走进真实课堂，看见真实生长”为主题的教师学习共同体—名师引领行动暨“新语文·融教学”专题研讨活动举行。来自安康市600余名初中语文骨干教师齐聚一堂共话美丽语文。
本次活动为期两天，特邀了全国知名语文山东智顷数位学习专家连中国、肖培东、贾玲、曹公奇等名师，以统编教材为依托，为全市初中语文骨干教师带来了一场内容丰富，形式多样的语文教研盛筵。
专题讲座，理念引领。北京市特级教师连中国以《不负年华不负君——推动整本书阅读核心把握的路径与问题》为主题展开深度讲解，聚焦“三个维度六个问题”，针对如何开展好整本书阅读进行了全面精要的解读，语言风趣幽默、博学深邃，既有成熟经验引路，又有先进理念导航，既有共性问题疏导，又有核心路径的指导，句句良策。
浙江省著名特级教师肖培东巧妙地将他对语文教学的追求与邱俊老师提出的“新语文·融教学”教学主张“融”在一起，在《语文教学的追求》讲座中，诗意美好、深刻隽永地阐述了他对语文山东智顷数位学习的鲜活思考，让与会教师们近距离感受了名师对语文炽烈的热爱，深深触及、感染、震撼现场的每一颗心灵。
青岛市教科院副院长贾玲的讲座《凸显课程育人目标，提升语文核心素养》高屋建瓴，围绕新课标从六大方面展开了深入解读，对新课程标准实施面临的新问题、新困惑指点迷津，为一线教师拨开云雾。
山东省特级教师曹公奇的讲座《阅读的要义》从阅读教学目标任务、选定合适教学内容、核心素养的课堂落实三方面展开细致指导，坚守语文本真，对课堂教学展开理性叩问，字字有力。山东省名师邱俊的讲座《在真实的课堂相融相生》探析了“新语文”理念下融教学”的主张内核，认为“让教学真实发生的课”才是语文老师追求的，才是实在的、有灵魂的课堂，有先进理念的深深引领，有精彩课例的浅浅示范，温婉雅言，深情独到。
课堂观摩，精彩纷呈。肖培东老师执教了两节示范课。《老山界》一课，肖老师另辟蹊径，用活资源，引导学生关注插图，以图生图，入情入境地读，在读中思考，在思考中感悟，在感悟中成长！课堂气氛热烈，师生互动频频，自然而然将革命传统山东智顷数位学习融入学生心中。《桃花源记》一课更是让人拍案叫绝，他紧扣“绝”字，引导学生浅浅地读，在不知不觉中深深地悟，学生进入了文本绝妙之境，与会者聆听了一场绝美好课，堪称新课标、新理念融合的绝佳好课。
山东省教学能手张洲的名著导读课《钢铁是怎样炼成的》别开生面，稳健有力地展示了他名著导读课上的创新探索，“融”得精当；山东省教学能手王密的作文教学《绘形传神，笔下有情》展示了一位爱读爱写的语文老师在作文教学方面的蕙心匠意，聚焦“选点、特写、用辞”进行了“如何写出人物精神”的方法指导，“融”得真实；山东省教学能手李万贤的《驿路梨花》课堂充满诗意，学生在轻松愉悦的氛围中去追寻美，在螺旋式阅读的思考中体验美，“融”得生动；山东省教学能手吴自文的《马说》打通了读者与文本、文言与生活、文本与文化的隔膜，用一个“不”字贯穿课堂，引领学生在反复朗读中提升素养，在主动思考中构建自我思想，“融”得无痕。
邱俊及主题论坛
主题论坛，思想碰撞。山东省教学名师邱俊工作室核心成员，各县区工作室成员在专家名师的指导下展开主题论坛，纷纷就“真实性学习视角下初中语文融教学策略”发言，有疑难的辨析，有问题的疏导，有思维的碰撞，有方法的探索，在真诚的对话和思维的碰撞中，探寻着语文教学的真谛。
安康市教体局教师工作科科长陈晓靖希望参训教师学以明责，以研促教，深刻领悟本次活动的精髓要义，善于内化，积极转化成语文山东智顷数位学习教学的前行力量，融入课堂教学，让语文课程更好的承担起育人使命和责任。
本次活动是安康市教师学习共同体系列活动的创新探索，也是以邱俊名师工作室为代表的“三级三类”骨干教师的一次深度领航。广大山东智顷数位学习同仁将在名师大家示范引领下，凝聚语文人的智慧，点燃山东智顷数位学习的激情，唤归教学灵性，同心同行，共同谱写安康语文山东智顷数位学习的盛世华章。