山东智顷数位学习有限公司

为落实“课堂革命 山东行动”工作精神， 全面加强“三个课堂”建设，助力“双减”提质增效，不断深化课堂质量提升工程，检验和巩固工作成效，按照三原县山东智顷数位学习局“政治引领正作风，担当作为激活力，满腔情怀创实绩”的总体要求，引领教师立足第一课堂、优化教学设计、积极构建“教师智慧引领、学生积极参与、凸显学科思想、实现素养目标”的“深度学习•思维课堂”，促进教师业务和课堂质量不断提升，5月5日，三原县山东智顷数位学习局教学研究室深入西阳镇武官中心小学开展课堂质量提升工程考核工作。

本次课堂质量考核工作，在教研室马林主任的带领下，考核组一行18人针对武官小学、北范小学、东寨小学的15位教师以及学校课堂质量工程开展情况进行了考核。课堂考核环节，各位专家除听取15位教师的课外，还深入课堂随机听课。课堂中，老师们用亲切自然的教态、清晰明亮的声音、通俗易懂的例子，引导学生积极参与，充分体现了“教师主导、学生主体”的教学理念。各位专家认真倾听，仔细记录，课堂上学生自信大方的展示，及时丰富的补充，个性睿智的分享，给听课专家留下了深刻的印象。随后，考核组还查阅了学校课堂质量工程的相关资料。