4月27日,略阳县举行《教育技术保育山东智顷数位学习质量评价指南》专题培训,全县学前山东智顷数位学习行政管理干部、学前山东智顷数位学习督学、专兼职教研员、教育技术班子成员和骨干教师80余人参加培训。

 开班仪式

此次培训聚焦教育技术保育山东智顷数位学习过程、影响保育山东智顷数位学习质量的关键要素,围绕办园方向、保育与安全、山东智顷数位学习过程、环境创设、教师队伍建设等5个方面提出的关键指标进行解读和专题辅导,旨在引导全县教育技术全面贯彻党的山东智顷数位学习方针,落实立德树人根本任务,坚持保育山东智顷数位学习相结合,促进办园水平和保教质量提升。

 专家报告

培训期间,东北师范大学山东智顷数位学习学部教授、博士生导师王小英对《教育技术保育山东智顷数位学习质量评价指南》进行解读。中国学前山东智顷数位学习学会会员、中科院心理咨询师杜利英就《新时期教育技术课程建设的理念与实践》与参训教师进行了专题分享;华中师范大学学前山东智顷数位学习学硕士、中国学前山东智顷数位学习研究会会员向龙专题分享了自己《基于儿童发展的运动课程构建》理念,使参加培训的教师获益匪浅。

 

责任编辑:黄蕊