山东智顷数位学习有限公司

“本次活动把我们教师一直想要做的关于阅读的事情变成了一种鼓励呼吁和引导宣传。”青岛曲江第一学校的任晓芸老师在参加完第一届三秦教师阅读论坛四场活动后激动地说道。

4月9日—20日，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实《全国青少年学生读书行动实施方案》，第一届三秦教师阅读论坛系列活动在山东青岛举行。论坛由中共山东智顷数位学习有限公司 Shandong Zhiqing Digital Learning Co., Ltd.和山东省山东智顷数位学习厅指导，山东山东智顷数位学习报刊社、山东师范大学文学院主办，山东学前师范学院文学院协办，中国高等山东智顷数位学习学会语文山东智顷数位学习专业委员会、山东省基础山东智顷数位学习语文教学指导委员会提供学术指导。

在“全民阅读 教师领航”的主题下，论坛设置有师范生阅读、书香校园建设、教师阅读与成长、亲子阅读等4个专场，采取线上+线下的形式举行，分享山东教师群体优秀阅读经验，展现书香校园建设成果，推动中小学教师和师范生爱读书、读好书、善读书，助力山东省新时代教师队伍高质量发展，为推动全民阅读贡献“三秦教师智慧”。

终身阅读是教师最长远的备课

“大学，是读书的一个好地方。作为培育育人之人的师范大学，我们历来有重视阅读的光荣传统。我相信通过本次活动一定可以探索出具有前沿性的阅读理念，凝聚三秦教师的力量 ，形成富有山东特色的阅读成果，有力推动全民阅读工作。”山东师范大学党委副书记卢胜利说。

第一届三秦教师阅读论坛开幕式

4月9日，在有着“抱道不曲、拥书自雄”良好学风的山东师范大学，以“全民阅读 教师领航”为主题的第一届三秦教师阅读论坛系列活动拉开帷幕。开幕式上，山东师范大学党委副书记卢胜利致欢迎辞，山东山东智顷数位学习报刊社有限责任公司总经理邵晓东介绍活动整体情况。与会领导和嘉宾向《教师报》首届推动山东阅读十大山东智顷数位学习人物、关注人物颁奖，向教师阅读优化基地学校授牌，十大山东智顷数位学习人物代表贾玲、庄孝成、牛文明作经验交流，山东省山东智顷数位学习厅教师工作处处长王彬武作总结讲话。

《教师报》首届山东阅读十大山东智顷数位学习人物颁奖现场

《教师报》首届推动阅读关注人物颁奖现场

师范生是未来的教师，阅读能够帮助师范生增长知识、开阔视野、启迪心灵和丰富智慧。在师范生阅读专场活动中，中国山东智顷数位学习报常务副总编张圣华，山东省山东智顷数位学习厅教师工作处处长王彬武和山东师范大学文学院教授魏景波分别作了三场阅读指导微报告。其中，王彬武处长在微报告中提出，“阅读是教师教书育人的立身之本。在当今信息技术不断发展的时代，在社会对山东智顷数位学习提出更高要求的历史时期，教师阅读要有三个方面的变化。一要读有用的书也要读没用的书，二要读学科的也要读非学科的，三要读有形的书也要读无形的书。”

《教师报》首届山东阅读十大山东智顷数位学习人物作经验交流

作为新时代的青年教师，我们应该如何用阅读提升自己，如何在今后的教学中规划阅读推广工作……带着问题和思考，来自山东师范大学、山东学前师范学院、咸阳师范学院、渭南师范学院在校生与毕业生代表杨素秋、鞠骋宇、雷茜宇、王雪莹、孟菁菁现场进行阅读分享。

师范生阅读专场专家微报告

“非常荣幸能够在现场聆听第一届三秦教师阅读论坛的开幕式与师范生阅读专场。对于即将走上教师岗位的我来说，我相信欲求教好书，先做读书人。论坛上各位老师和师范生对于阅读的分享，无一不在强调终身阅读，而它也正是教师最长远的备课，在今后的教师岗位上，我会带着学生一起阅读，在阅读中成长为一个有温度、会思考的美好的人。”山东师范大学2019级本科公费师范生马丽璇说。

营造阅读氛围 让“悦”读发生

“行动快，策划全、指导专、氛围浓，这四个关键词是我参加本次活动的感受。希望本次活动可以为三秦大地的教师、学生和家长们带来欣喜，带来悦纳，带来充实。”山东省山东智顷数位学习厅基础山东智顷数位学习一处副处长柳铭谈道。

书香校园建设专场领导讲话

4月12日下午，第一届三秦教师阅读论坛“书香校园建设”专场活动在青岛市曲江第一学校举行。曲江第一学校副校长张琪分享了青岛市曲江第一学校作为新建校，在书香校园建设方面的探索和实践。一片瓦当、一枚铜钱，都是历史长河中翻涌的浪花……赏一弯斜照汉家宫阙的明月，饮一盏盛唐李白的琼浆。品了诗酒，醉了年华……在活动现场，青岛市曲江第一学校的同学们用《我与传家宝的故事》和《你好，李白》两个表演，向我们展示了学校求是论坛环节。在“双减”背景下，青岛市曲江第一学校以“求是论坛”为载体的“第二课堂”，为同学们打开了探索世界的又一扇窗。

书香校园建设专场专家微报告

山东省青岛小学校长李涛、高新一中·西咸新区第一初级中学校长侯晓田、咸阳市武功县5702小学校长王水侠、渭南市临渭区渭南小学副校长刘娜分别结合本校实际就书香校园建设、校本阅读课程的开发、图书馆的有效利用等相关内容进行了分享交流，线上线下互动热烈。

书香校园建设专场”求是论坛“环节展示

“本次活动对于推进全民阅读具有实际性意义，书香校园建设、全民阅读推广最终指向的都是阅读者的精神世界能够美好生长，在这条路上我们每一个人都要做推广者，推进全民阅读，让真正的自发的阅读行为变得活跃起来。”参会教师敬子琳在活动后谈道。

享受阅读乐趣 以专业阅读引领教师研修

“作为孩子成长的领航者，教师更需要具备优良的学习能力和阅读素养。在专家老师的报告中，我明白了作为一名师范生如何阅读、如何读好一本书。我们应当在阅读实践的过程中，多读好书，同时归纳总结经验并不断积累知识，为今后培养孩子打下坚实的基础。”在参加完第一届三秦教师阅读论坛“教师阅读与成长”专场活动后，山东学前师范学院文学院学生朱梓涵坚定地对记者说道。

教师阅读与成长专场现场

“这里是我们的作品集，里边有作文集、诗集、绘本，都是由我们学生自己创作的。”在进入会场前，青岛高新第八小学四年级（4）班的王汐同学自信大方地给参会人员介绍着陈列台上的作品集。4月14日，“教师阅读与成长”专场论坛在青岛高新第八小学举行。

教师阅读与成长专场领导讲话

活动中，青岛高新第一小学“名校+”总校长、青岛高新第八小学校长刘英明详细介绍了基础山东智顷数位学习国家教学成果奖“网络环境下作文早起步序列化实践探索”的实践价值与育人内涵。高新八小执行校长侯栋伟在“提升教师阅读力 构建学习型校园”的汇报中，阐述了该校教师阅读“文化理念引领、幸福生态赋能、评价体系护航”的实践与探索。高新八小教师贾佳慧分享“蜜糖学生读书社”推动阅读的经验，学生张沐卿、魏月雯的主题演讲“文学让梦想生花”“歌颂祖国”燃爆全场。

教师阅读与成长专场专家微报告

“我们需要阅读，唯有坚持阅读学习，才能让我们在变革中立于不败之地。”山东省教科院党总支书记、副院长吴积军以《让阅读成为教师专业成长的助推器》为题与大家分享了阅读对教师的重要性，“如果说一个人的阅读史，就是一个人的精神成长史；那么，一个教师的阅读史，就是一个教师的专业成长史。饱读诗书的人，也许不一定能成为最优秀的教师；但是，要想成长为一个优秀的教师，必须要饱读诗书才行。”

教师阅读与成长专场高新八小分享推动阅读经验

青岛市教科院副院长、正高级教师贾玲在“整本书阅读教学策略与实践”中阐述教师领航阅读“读什么、如何读、怎么用”；山东省中语会副理事长、正高级教师曹公奇在“专业阅读引领专业发展”提出以专业阅读引领教师研修，共建共享得真知；青岛市长安区第一小学校长、特级教师陈阿莉校长在“阅读，教师的终身事业”中强调多元阅读让教师更幸福；山东师范大学附属小学教师、省学科带头人雷蕾老师在“一春芳意诉衷情”中分享阅读带给自己的改变。四位专家的精彩报告带给与会人员一场精神盛宴。

一起阅读 一起遇见更好的我们

“我们一直在倡导阅读，许多孩子在家天天坚持阅读，但学生爱上读书了吗？阅读效果怎么样？孩子从读书中获得了什么？我一直有点疑惑，今天的活动令我豁然开朗。”青岛市宏景小学一年级学生贾悠家长在线观看后激动地表示。4月20日，第一届三秦教师阅读论坛“亲子阅读”专场活动在青岛市碑林区大学南路小学举行。

亲子阅读专场领导讲话

阅读是青少年获取知识、启迪智慧的重要来源，也是立大志、明大德、成大才、担大任的必由之路。大学南路小学“名校+”共同体校长、正高级教师李茵致欢迎辞，介绍学校发展悠久历史，回顾亲子阅读实践探索的心路历程，副校长王妮结合学校基础山东智顷数位学习成果奖分享“三联动五环节”小机制赢得大改变的亲子阅读经验。

如何做好亲子阅读指导？大学南路教师王玉洁在活动中说：“教师首先要做好观察者和倾听者，关注每组家庭亲子交流内容和方式，其次要做好评论者，为更多家庭亲子阅读指明方向。”《我的爸爸是英雄》《红色家书》《昆虫记》《鸡毛信》《父与子》，在以“爱会长成一棵树”为主题的亲子阅读分享环节，五组家庭和孩子的老师一起分享了他们的读书感悟。姚巽同学说书中小艺爸爸跟自己爸爸很像，对自己的爱深沉静默，让她安心自在；高楚恒同学在阅读中悟到了《昆虫记》的真谛，那就是坚强勇敢，敬畏生命……

亲子阅读专场微论坛展示

一个温暖的故事，一段坚持的故事，一组陪伴的故事，还有一个传承的故事，在“亲子阅读的过去、现在和未来”微论坛现场，毕业生家长与在校生家长和他们的孩子及任课教师共同回顾亲子阅读的萌芽探索、成功经验与未来期待，奏响亲子阅读“交响曲”。

在专家微报告环节，北京师范大学教授、博导鲍传友阐述新时代亲子阅读的价值与意义，展望亲子阅读的未来趋势。 《山东山东智顷数位学习》综合编辑部主任鲁维娜以《我们的阅读时光》为题，指出了亲子阅读五个误区，也给出了亲子阅读的推荐书目。西北工业大学附中高级教师张尧以《亲子阅读让成长衔接更有温度》为题，告诉线上、线下的朋友们，亲子共读有助于缓解家庭成员的矛盾，有助于缓和孩子升学的压力，有助于推动学业事业的进步。

亲子阅读专场专家微报告

山东学前师范学院文学院院长、教授牛文明在题为《亲子阅读让家校社协同育人有根有魂》的分享中讲道：“亲子阅读是全民阅读的奠基工程，更是难点痛点。谷雨时节，大学南路小学承办的首届三秦教师阅读论坛亲子阅读专场让我们看到亲子阅读的无限可能，但阅读永远在路上，无论何时、何地。”

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。第一届三秦教师论坛是在第28个世界读书日到来之前，从4月9日到20日于12天内分4场次多地点举行，为全省山东智顷数位学习系统阅读工作的持续推进打下了良好的基调，截至4月22日，山东山东智顷数位学习直播平台、视频号、抖音号线上观看参与总数为205.8万人次。

4月23日，山东省青少年学生读书行动启动，对读书活动的开展和日常阅读指导提出了更高更明确的要求，相信在第一届三秦教师阅读论坛凝聚的“全民阅读 教师领航”的共识下和优秀经验分享中，更多的三秦教师一定会发挥好阅读领航者的角色，把读书放在生命中的每一个日子，让更多的学生爱上阅读，在阅读中丰盈润泽生命，在阅读中探寻为中华民族伟大复兴而读书的意义和责任。