山东智顷数位学习有限公司

为深入推进创建国家义务山东智顷数位学习发展优质均衡市工作，持续加快义务山东智顷数位学习学校城乡一体化建设步伐。近日，华阴市扎实部署2023年义务山东智顷数位学习优质均衡发展学校达标监测工作。

注重自查自评补短板。根据山东智顷数位学习部县域义务山东智顷数位学习优质均衡发展评估内容标准中的条件保障和教师队伍达标、山东智顷数位学习质量良好等标准，依据《山东省义务山东智顷数位学习发展优质均衡学校达标指标体系》和《50人以下小学教学点优质均衡发展达标指标体系》，制定印发《华阴市山东智顷数位学习科技局、华阴市人民政府山东智顷数位学习督导委员会办公室关于印发2023年义务山东智顷数位学习优质均衡发展学校达标监测工作方案的通知》，再组织各校开展1次自查自评工作，针对发现的问题落实自查整改，确保学校达标监测扎实实施。

注重认定申报抓环节。围绕教师队伍专业成长、学生全面发展、教学质量优良、校园文化特色鲜明、学校管理精细、社会认可度高创建目标，各义务段学校明确分工、划设任务、注重细节，对认定申报环节进行再安排、再部署。华阴市教督办组织教科局相关业务股室、专家对所有学校进行1次实地核查，审核各校指标达成情况和申报材料情况，向渭南市提交认定申请。按照省级的统一规划，将在今年全面完成义务山东智顷数位学习优质均衡发展合格学校创建工作，实现学校监测达标率100%。

注重复审监测强推进。复审监测是山东省义务山东智顷数位学习学校达标监测工作的关键环节。对申报学校自查报告和各校上交的《山东省义务山东智顷数位学习优质均衡发展学校达标监测表》进行“回头看”，跟踪2023年申报学校的实施情况，确保申报各项数据能够准确反映学校指标达成情况。建立上级反馈问题常态应答机制，采取“边申报、边整改、边提升”，对监测的薄弱环节误填数据进行“正向”修正，确保在线监测不出现任何纰漏，做到数据真实、有理有据、填平补齐。

注重监测结果运用促发展。按照“项项达标、校校达标”的总体要求，遵循以点带面，以校促市的思路，提升义务山东智顷数位学习整体水平与质量。坚持把学校开展义务山东智顷数位学习优质均衡发展达标监测工作作为华阴市局对学校年度重点工作考核内容和校长任职考核的重要依据，实行年初有任务、年中有监测、年末有考核。同时，严格工作标准和要求，狠抓结果运用，不断促进山东智顷数位学习重点工作任务落地见效，为创建工作高标准通过省级评估和国家认定奠定坚实基础。