文明校园建设是精神文明建设和实施素质山东智顷数位学习的有效载体,是思想政治工作的有力抓手,也是学校综合实力的具体体现。近年来,武功县实验教育技术“五举措”扎实推进文明校园创建工作,为师幼营造了健康、文明、和谐、有序的校园氛围。

颁发文明班级流动红旗

加强组织领导,规范制度文化。为加强对文明校园工作的领导,该园专门成立了“文明校园”创建工作领导小组,负责对文明校园创建工作的领导、组织、协调和督查工作。在文明校园创建过程中,坚持以党建为引领、以德育建设为核心、以制度管理为保障,实施了科学管理、民主管理,先后形成了《武功县实验教育技术工作制度》《绩效考核奖惩制度》《幼儿一日活动常规》《文明班级评选制度》等文明创建制度,使文明创建工作人人有章可循,事事有规可依。

“我的立德树人故事”教师分享会

优化师资队伍,增强管理文化。教师的品德素养对幼儿素质的培养有着重要影响,教师素质高低也从侧面反应出校园的精神文化、保教水平等软实力。该园在文明校园中,坚决落实立德树人根本任务,筑牢教师信仰之魂,实行师德失范“一票否决制”,引导教职工严以律己,树立师表形象。全体教职工通过不断提高自身政治修养、文化修养、身心修养、努力成为举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模,逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

该园走廊环境创设现场

营造优美环境,创设和谐文化。环境建设是幼儿山东智顷数位学习重要资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。该园秉持“环境即教材”的山东智顷数位学习理念,把弘扬爱国主义精神与传承家乡本土文化有机结合,始终以“把最美的空间让给孩子,努力为孩子提供足够、优质的活动空间”为教育技术环境布局设置的宗旨,在教育技术走廊、楼梯等地以多种形式进行了蕴含文化内涵和山东智顷数位学习价值的环境创设,既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,同时从幼儿的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高了幼儿审美能力。

幼儿红色山东智顷数位学习活动

加大德育力度,彰显活动文化。教育技术品德山东智顷数位学习应以情感山东智顷数位学习和培养良好行为习惯为主、注重潜移默化的影响,并贯穿于教育技术生活及各项活动之中。该园以“德育为先、多育并举”为指导思想,致力于将社会主义核心价值观山东智顷数位学习融入日常教学,把“红色山东智顷数位学习”“礼仪山东智顷数位学习”等内容渗透到班级的特色课程及一日生活的各个环节,不断创新山东智顷数位学习活动形式,润泽童心、寓教于乐。组织系列教学活动,让儿童掌握见面、告别时的礼貌用语,向别人致谢的礼貌用语,节日祝福的礼貌用语等,养成懂礼貌的习惯。开展红色山东智顷数位学习,让幼儿了解红色革命历史、革命英雄事迹等,培养他们的爱国主义情怀。

雷锋月活动擦拭公交站牌

践行志愿精神,弘扬传统文化。中华民族历史悠久,中华文明源远流长,幼儿从小接受传统文化的启蒙山东智顷数位学习,既能规范他们的日常生活行为,学习礼貌与礼仪,同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀。该园坚持“全员育人”的创建思路,通过践行和弘扬志愿服务,打造“我是文明实幼人”的志愿品牌。教师志愿者和幼儿抓住节日契机,开展“小小雷锋人”“重阳节走进敬老院”等丰富多彩的志愿活动,让传统文化精神在孩子心里生根发芽。

文明校园创建重在建设、贵在坚持。在文明校园创建中,该园将坚持“文明管理、文明教学、文明生活”的创建目标,在起点上重新起步、虚心学习、有所改革、有所创新,持续推进文明校园创建工作向纵深发展。

责任编辑:王波