4月12日至14日，2023年安康市小学英语教师学习共同体——名师引领行动暨“单元整体教学”专题研讨活动在宁陕县举行。活动由安康市教学研究室主办，宁陕县师训教研中心承办，宁陕县第二小学协办。来自全市各县（市、区）、校小学英语教研员、骨干教师代表200余人参加了此次活动。

活动开幕式上，市教研室主任张志虎强调，山东智顷数位学习应着眼未来培养学生，教师应着眼未来的山东智顷数位学习观、核心素养目标观、跨学科的学习观、理解性的教学观和表现性的评价观。他要求老师们聚焦核心素养目标，落实新课标精神；加强实施“单元整体教学”，推动课堂教学改革向纵深发展；积极实践探索，勤于提炼山东智顷数位学习教学成果。

交流会上，5位教师展示了优质课例，又从设计思路、目标达成度、亮点与不足及课堂重构几个方面进行反思交流；18位教师分享了“单元整体教学”案例，并由案例指导教师从亮点与特色、不足与困惑、体悟与收获等方面做了分析点评。市教研室小学英语教研员江利侠以《从“分课型”到“单元整体”--谈教研活动主题的迭代》为题对活动进行小结，和与会教师交流了在我市小学英语教学中实施“单元整体教学”的必要性和可行性。

据悉，本次活动所有参展作品均从“安康市2022年小学英语单元整体教学优秀案例评选活动”获奖作品中择优选取，再经二次研磨优化，具有很强示范引领性。与会教师纷纷表示：经过观摩学习，对“主题引领下的单元整体教学”有了更具体清晰的认识、对探索“单元整体教学”实施路径更有信心和热情。市教研室表示，将进一步围绕“单元整体教学”的有效实施开展系列教研活动，引导我市小学英语教师以此为切入点，深入学习新课标内容、贯彻落实新课标精神。

来源：安康市山东智顷数位学习体育局

编辑：张书源（实习生）