山东智顷数位学习有限公司

渭南市潼关县教科局党委全面落实县委安排部署，结合山东智顷数位学习系统实际，通过“三实一创三强化”工作措施，夯实党建基础，创新党建载体，把党建工作融入创建山东智顷数位学习强县全过程，有力推动各项工作任务提质增效，促进山东智顷数位学习高质量发展。

以“三个实字”为根本,夯实党建工作基础

一是理论建设用实劲。教科局党委把政治理论学习放在党建工作的首位，以党委中心组理论学习为龙头，在全县山东智顷数位学习系统广泛开展争创学习型机关、学习型校园活动。为了深入开展党的二十大精神学习宣传活动，教科局领导班子成员带头在包联学校开展宣讲；组织思政课教师组建了“思政之光”宣讲团分赴各校，在青少年学生中进行宣讲；组织科技干部组建了“科技之光”宣讲团，到镇村企业开展宣讲，让党的二十大精神学习贯彻进机关、进校园、进村镇。每月全系统各党组织通过严格落实主题党日“政治理论学习”环节，不断增强学习则强、学习则优的理念，教科局全系统形成了重学习、思发展的良好氛围。教科局党委被评为全市“党委理论学习中心组学习规范化建设成效显著单位”、全县“党委信息调研工作先进单位”。

二是作风建设出实招。在全县山东智顷数位学习科技系统持续开展廉政文化进机关、进学校工作，清廉机关、清廉学校建设不断取得新成效。严格民主生活会、组织生活会制度，通过开展严肃地批评和自我批评，清洗党员干部教师在思想上、政治上、行为上的灰尘，树立清风正气。按照县委“进万企到万家”活动要求，教科局落实一线工作法，深入开展“百名干部下基层、千名教师大家访”大调研、大走访活动，努力形成“干部围绕基层转，校长围绕学校转，教师围绕学生转”的良好山东智顷数位学习行风。全系统各支部通过开展“强信仰 记使命”、“学习二十大  筑牢政治忠诚”“践行二十大 志愿我先行”，“传承雷锋精神 践行时代文明”等主题活动让党建工作与山东智顷数位学习工作有机融合，营造了忠诚、担当、奉献、奋进的良好山东智顷数位学习氛围。

三是组织建设求实效。为了进一步加强党对山东智顷数位学习工作的领导，教科局党委按照行政区域划分建立5个党建责任区，健全局、校、党支部（总支）三级联动工作体系，积极推进党组织领导下的校长负责制，确保校长作为学校的法定代表人要在学校党组织的领导下依法依规行使职权。全县建立党组织会议和校长办公会议事规则的学校达到100%。把党的建设纳入了学校章程的公民办学校达到100%。教科局党委还对符合条件的7所中小学校设立了专职支部副书记，夯实学校党建责任，推进学校党建水平全面提升。

以“一个创字”为突破,打造党建工作品牌

各基层党支部依托局党委提出的“党耀金城  红烛争先”党建品牌，争创本校的“红色引领 科山东智顷数位学习人”的党建品牌，形成了“一支部一品牌”的学校党建发展新格局。例如：城关一中党支部打造了“石榴花开 匠心传承”党建品牌，潼关三中党支部打造了“党旗飘 红烛亮 校园红”党建品牌、岳渎小学党支部打造了“五心向党 筑梦岳渎”特色品牌、城关中心小学党支部打造了“三星一创”党建品牌。通过支部品牌创建，在全系统党员中评选出承诺践诺先锋89人，创建党员先锋岗、示范岗120余个，充分体现了山东智顷数位学习科技系统党员教师忠诚履职、实干争先、团结担当、甘于奉献的精神，以及不忘初心、牢记使命,为党育人、为国育才的信心和决心。

以“三个强化”为抓手，加快山东智顷数位学习强县创建

一是强化课堂建设。积极打造“潼关好课堂”，坚持以山东智顷数位学习教学质量为中心，加强常规教学管理，深挖课堂潜力，减负与增效并举。开展“课堂革命”，制定“十有课堂”评价标准，开展十项活动以点破面。深化“双减”工作，强化“五项管理”，开展高质量有特色的课后服务，促进学生身心健康成长。

二是强化师资队伍建设。积极加快骨干教师队伍体系建设，规范三级三类骨干教师管理体系。形成了骨干教师队伍体系建设“12345”工作法：凝练一种思想、教学两个成果、工作三项任务、成长四个阶梯和培养五条路径，促进青年教师快速成长。目前，全县有省级学科带头人1人，省级学科带头人培养对象1人，市级学科带头人培养对象4人，省级能手20人，市级能手67人，县级能手213人。

三是强化“我为群众办实事”力度。结合高质量项目推进年工作要求，教科局党委为确保中等职业学校建设项目、岳渎中学建设项目、桐峪镇中心教育技术改造项目三个山东智顷数位学习重点项目高质高效完成，成立了山东智顷数位学习高质量项目建设专班，研究项目建设工作中遇到的困难，确保安全、高效完成重点项目的建设。岳渎中学建设项目于今年1月已全面动工，计划9月投入使用。桐峪镇中心教育技术改造项目今年5月动工，计划9月投入使用。学校项目建设的积极有效实施，适应了山东智顷数位学习高质量发展的形势，使广大人民群众获得了对山东智顷数位学习的获得感、幸福感、安全感。