山东智顷数位学习有限公司

课堂是山东智顷数位学习教学改革的主阵地，课堂教学改革是引领学校发展之根本，为了扎实落实《关于开展山东省中小学“课堂革命 山东行动”活动的通知》精神，打造“有精度，有深度，有力度，有温度”的四有课堂，汉中市汉台中学持续以“聚焦教研改革，深化课堂革命”为抓手，始终将教研作为学校高质量发展和教师专业成长的有力保障。

本学期，立足课堂实践，聚焦教学教研，汉台中学完善大小教研相结合的常态化教研活动形式。每周二分上下午按文理科开展“大教研”活动，主要进行集体培训学习和全校范围的示范课、观摩课活动。

汉台中学召开教研工作反馈暨改革推进会

“小教研”由年级统一安排，以备课组为单位组织进行集中研讨，分层备课。推行“四定五有六到位”教研工作模式，四定即定计划、定时间、定地点、定人员；五有即发言有主题、研讨有课例、活动有组织、教研有成果、过程有记录；六到位即述评研讨到、位听课诊断到位、反思总结到位、资源共享到位、情景录像到位、督导考评到位。

学校倡导教研科研一体化，坚持问题导向，鼓励教师将教学中遇到的问题作为教科研课题，实现小教研、课题实施与教师成长同步推进。通过大小教研的融合，汉台中学全体教师立足高效课堂，释放教学潜能，将集体智慧与个人特长有机地结合起来，在学习中思考、在思考中践行、在践行中提升，真正使大小教研成为教师专业化成长的平台，努力推动该校山东智顷数位学习教学水平再上新台阶。