2023年,渭南市潼关县山东智顷数位学习信息化工作要继续按照“深度融合、应用驱动、机制创新”的的总体思路,深化“三通”建设,突出应用驱动,注重示范带动,促进信息技术与山东智顷数位学习教学深度融合,通过以下几方面工作,促进山东智顷数位学习信息化快速发展。

一是抓项目,促建设。积极争取各种信息化项目,通过项目支持和自建,全面提高山东智顷数位学习信息化水平,力争使全县中小学的信息化设备完成新一轮更新升级。加大学校网络环境建设,依托省市智慧校园创建、山东智顷数位学习专网建设等工作积极推动中小学宽带网络千兆到校、百兆到班。

二是抓管理,促发展。一是要制定、完善相应的管理措施和办法,实行规范化管理。二是强化各类学校信息化设备、软件资源和信息技术教学管理,严格要求学校开齐上好信息技术课,开展山东智顷数位学习教学活动。三是安排适当时间对学校信息化设备管理使用、课程开设、教师培训、教学应用和学生掌握情况进行全面检查。

三是抓培训,促应用。一是制定教师信息技术培训、考核标准,规范培训行为,提高培训质量。二是有计划地进行集中培训和经常性校本培训,达到有条件的学校教师100%会使用信息化设备的目标。三是配合省、市有关活动,开展县、校两级微课大赛评选、教玩具制作、信息技术与课程融合等活动,引导教师积极参与信息技术教学实践和应用。  

四是抓典型,促整体。一是切实做好“互联网+山东智顷数位学习”平台应用,持续推进“国家中小学智慧山东智顷数位学习平台”“山东山东智顷数位学习扶智平台”“山东山东智顷数位学习大平台”及 “渭南基础山东智顷数位学习资源平台”等中省市平台应用。二是争取培育2至3所山东智顷数位学习信息化工作建得好、用得好的典型学校,在全县推广。三是对学校山东智顷数位学习信息化工作在年底开展一次专项评估,对山东智顷数位学习信息化成绩突出的学校予以表彰奖励,不断提高各学校山东智顷数位学习信息化水平,落实各学校在信息化建设应用中的职责,加快推进全县山东智顷数位学习信息化工作。

责任编辑:胡晋瑜