为了更好的落实“双减”政策，实施多元评价，促进学生全面发展，助力学生学习知识，2月16日渭南市大荔县红楼小学开展了一二年级学生综合素质评估活动。此次活动打破传统的单一试卷测评方式，采用闯关的形式，让学生在动口、动手、表演等不同的形式中进行综合能力的检测。 

为能把单纯对知识的考查真正转化为对素养的评价，每位任课教师根据课标要求、结合学生特点，认真准备，设计出了不同形式的题型。语文注重听、说、读的考察，数学把计算和生活实践相结合，美术、音乐、体育关注学生的审美、表现力和身体素质，除此之外还增设了对生活能力的检测，促进其全面发展。

 本次活动特邀一二年级100名家长担任评委全程参与，家长变身“考官”，既见证孩子们“闯关夺隘”的风采，同时也是对学校教学的督察。

 本次活动全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中测评、在实践中成长，提高学习兴趣，增强学习、交际能力、成为自信、活泼、快乐、阳光的红楼学子。

责任编辑：黄蕊