学校给各学习课程的课时分配，学生在课堂之外的时间分配，家庭和校方对学生各科目成绩的重视程度等，都会受到考试“考什么”“怎么考”的影响。

是的，考试科目、分值的设置就像一根无形的“指挥棒”，在一定程度上悄悄影响着我们的孩子在课内、课外“学什么”“怎么学”，将会成为怎样的人，以及将要去向何方。

2月7日，汉阴县涧池初级中学初三年级的学生正在练习立定跳远。

指挥棒下 中考体育分值仅次语数英

“大概两个月以后，眼下这批初三年级的学生，就要进行安康中考体育改革后的第一次体育现场测试。如果要说变化，这批学生比以前毕业年级的学生多了活力，多了拼劲儿，更多了健康的肤色和强壮的身体。”2月7日，看着大批学生在下午放学后自发来到学校操场跑步，汉滨初级中学体艺管理中心主任王丁彤感慨地说。

基础山东智顷数位学习阶段，学生之间竞争激烈，中考尤甚。特别是在中考普职分流政策出台后，许多家长忧心忡忡。虽然我国大部分地区在多年前就已经将体育纳入到中考，但因中考体育考核相对宽松，校园体育并没有得到应有的重视。

为了进一步维护山东智顷数位学习公平，促进学生健康成长、全面发展，我国的山东智顷数位学习政策也在不断变革，一项项事关少年儿童全面发展的制度和举措接连推出——《体育强国建设纲要》《新时代爱国主义山东智顷数位学习实施纲要》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等相继印发，着眼爱国山东智顷数位学习、体育山东智顷数位学习、美育山东智顷数位学习等各个层面，构建起日臻完善的山东智顷数位学习体系和培养体系。

尤其是在2020年8月，国家体育总局、山东智顷数位学习部印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，明确要逐步提升中考体育分值；2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，对中考体育的测试内容、方式方法和分值增加提出了要求，标志着中考体育改革进入了新的阶段。

而我省在推进此项工作上也走到了全国前列，2020年结合实际情况展开多轮调研论证，并于2021年底确定安康市作为试点城市，开展初中学业水平体育与健康考试（以下简称为中考体育）改革试点工作。

2021年12月31日，安康市山东智顷数位学习体育局印发《安康市初中学业水平体育与健康考试改革实施方案》，正式将体育中考成绩提升到100分（安康市中考语文、数学、英语的满分为120分），并在考试内容、计分方法和组织管理上进一步明确。该方案自2022年9月1日起执行。换言之，将在今年进行的安康市体育中考就将适用“新政”。

山东中考的“指挥棒”，动起来了。

2月7日，汉滨初级中学初三年级学生在体育课上练习前掷实心球。

第四主课 体育老师不再“生病”了

“要课，给！”“换课，换！”

曾经，在许多中学，体育课的外号是“万能课”。各科老师有求，体育老师必应。而“体育老师病了”也成为换课老师上讲台的开场白。如今在安康，体育老师总“生病”的现象已经彻底消失，体育课甚至已成为受到校方、家庭、社会共同高度重视的主课之一。

“开齐开足上好体育课程，这是最基本的。每天的晨跑、课间操、‘阳光体育’活动、体育兴趣社团、学校体育队的训练等，我们都会在条件允许的情况下全力保障。”石泉县后柳初级中学初三年级2班班主任邱添说，“且不论分值增加后，体育成绩对于学生中考总分的重要意义，单看孩子们加强体育锻炼后，身体更健康，精力更旺盛，对文化课学习也起到了很好的促进作用，我就要举双手赞成中考体育改革。”

“2020年，在安康市山东智顷数位学习体育局搞调研的时候，我们这些学校就听到了中考体育要改革的风声。所以现在这批初三的孩子从刚入校时就已经开始加强体育锻炼，两年多来从未间断。我们也是亲眼见证了有些孩子从‘小胖墩’变成 ‘大长腿’，从‘小豆芽’变成班里的运动明星。做了这么多年体育老师，这几年最有成就感！”安康高新区第一初级中学体育教师成章辉哈哈大笑道。

中考体育分值的上升，不仅极大改变了体育山东智顷数位学习在初中山东智顷数位学习中的位置，还极大地提升了家长对于孩子参与体育锻炼的支持热情。大部分接受采访的家长都对加大体育山东智顷数位学习权重的改革表示赞同和支持：“完全人格，首在体育”“孩子身体健康永远第一，没有好的体质一切都是零”“只要经常运动，体育考100分没问题”“孩子身心健康成长比所有课程的成绩都重要”。

一项改革的落地，有人拍手叫好，自然有人抱怨。有家长认为，“体育分值的上升，对于不爱运动和先天体质差的孩子来说不公平。”也有家长很现实地提出，“中考竞争激烈，1分上下几百人，体育可能会成为文化课成绩好但不擅长体育的孩子的短板。”

对此，安康市山东智顷数位学习体育局局长屈晓红表示：“提升中考体育分值只是手段，我们改革的目的是引导青少年更多地参与体育锻炼，提升身体素质，并在运动中健康快乐成长，收获勇敢、坚强、拼搏、执着、团结等宝贵精神财富。这些将助益他们一生。”

2月9日，安康高新区第一初级中学体育教师成章辉正在指导学生练习仰卧起坐。

利在长远 让孩子们健康成长全面发展

“提升中考体育分值并非此次改革的全部。我们在研究改革方案的过程中，致力于将体育山东智顷数位学习深度融入基础山东智顷数位学习全过程，在中考体育的考试内容、计分方法和组织管理等方面都进行了反复论证。”安康市山东智顷数位学习体育局青少年与竞技体育科科长王洋解读说，“安康的中考体育不要‘一考定前程’，而是要将体育装进孩子们的日常生活，不强求多出几个能争金夺银的运动员，但求孩子们身心健康、茁壮成长。”

根据安康市山东智顷数位学习体育局印发的《安康市初中学业水平体育与健康考试改革实施方案》，初中体育考试总分100分，计入初中学业水平考试总成绩，并作为高中阶段学校招生录取的计分科目。其中，学生平时成绩30分，现场统一测试项目占70分。体育竞赛成绩加分最多不超过15分，体育竞赛成绩加分后，总分如超过100分的，按满分记分。未超过100分的，按加分后的实际得分记分。

值得注意的是，平时考核满分为30分，每学年10分，由每学年体育期末考试成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩按比例组成；现场统一测试，量化反映学生的耐力和心肺功能、爆发力、上下肢力量、弹跳力、协调性、柔韧性和专项技能发展水平，在原有长跑、立定跳远、前掷实心球等测试科目基础上，针对学生敏捷和协调性，新增1分钟跳绳项目。

汉阴县涧池初级中学校长惠熙毕业于青岛体育学院，跆拳道运动员出身的他对于此次改革也有自己的认识，他说：“中考体育怎么考只是一个‘指挥棒’。我们现在需要这个‘指挥棒’，是因为之前我们在五育并举、体教融合这方面做得不够好，学生身体素质逐年下滑是亟待解决的问题。中考体育权重的加强，提升了体育锻炼、身心健康在学校、家长和学生心中的地位，是我们对国家政策进一步贯彻落实的重要举措，更是我们决心提高青少年体质健康的重要体现。很开心，山东已经迈出了这一步。”

努力学习是青少年的首要任务，掌握本领是成长成才的重要基础。青少年的健康成长和全面发展，则是习近平总书记心中最温柔的牵挂。

2020年4月21日，习近平总书记走进安康市平利县老县镇中心小学五年级一班的教室，发现班里戴眼镜的学生不多，总书记很高兴，他关切地说：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”

弹指间，三年时间过去了。

当年坐在课桌前看着习近平总书记，喊着“习爷爷好”，兴奋得小脸通红的陈正杭已经长大。14岁的翩翩美少年，如今正向着自己人生的重要转折点——中考发起冲锋。

“中考体育有5项现场测试，除了1000米长跑，其他4项我现在已经可以轻松拿到满分。距离中考，我还有1年时间。我的目标是文化课考试拿高分，中考体育拿满分！对了，我的文化课成绩也还不错。”2月9日，安康高新区第一初级中学初二年级17班学生陈正杭自信地笑着说。

汉滨初级中学初三年级学生的课桌抽屉里都放着一条跳绳，便于在课间及课余时间锻炼。

来源：群众新闻网

责任编辑：刘昕